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Escuela Oficial de Idiomas

Noviembre 15, 2021

Las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI[1]​) de España conforman una vasta red de centros oficiales de nivel no universitario dedicados a la enseñanza especializada de idiomas modernos. Las EOI[1]​ son centros dependientes de las Consejerías de Educación de las distintas comunidades autónomas y están enmarcadas dentro de los centros de régimen especial.

Escuela Oficial de Idiomas de Baracaldo, Vizcaya

Historia

La primera escuela apareció en Madrid en el año 1911 con el nombre Escuela Central de Idiomas y desde el primer momento incluyó en su plan de estudios el inglés, el francés y el alemán.[2]​ En el libro de matrícula de 1911 se pueden encontrar los nombres de María de Maeztu, Claudio Sánchez-Albornoz y Carmen de Burgos.[3]​ La enseñanza del castellano para extranjeros y del árabe marroquí se introdujo al año siguiente y poco después se introdujeron el italiano, el portugués y el esperanto.[4]​[5]​

Esta primera escuela estuvo ubicada en un inmueble propiedad de la condesa de Medina y Torres, en el número tres de la cuesta de Santo Domingo. El Ministerio de Instrucción Pública pagaba a la condesa seis mil pesetas en concepto de alquiler.[4]​

Aunque durante los primeros años el número de hombres y mujeres era aproximadamente el mismo, desde 1918 el número de mujeres matriculadas ha superado al de hombres.[3]​ También es de destacar que durante los primeros años no se hacían exámenes hasta el final del cuarto curso.[4]​

Durante la dictadura de Primo de Rivera la escuela se adscribe a la universidad[3]​ y durante la guerra civil se suspendieron la clases.[3]​ En 1957, se produce la introducción del ruso en la escuela. La profesora de ruso de aquella época cuenta que durante los primeros años hubo un policía secreta infiltrado en sus clases, el cual abandonaba la clase aproximadamente un mes después de haber empezado el curso.[3]​

En 1960 se crean por primera vez nuevas escuelas en Barcelona, Valencia y Bilbao. A cada una de las nuevas escuelas se la denomina "Escuela oficial de idiomas"; sería un sinsentido que hubiera más de una "Escuela Central". A partir de este momento al colectivo de Escuelas, incluyendo la Escuela Central, se le denomina "Escuelas Oficiales de Idiomas".[6]​ En 1965 se introduce el chino.[3]​ En 1968 se crean otras cuatro Escuelas en Alicante, La Coruña, Málaga y Zaragoza, totalizando ocho.[7]​ A partir de los años 1970 se introduce la enseñanza de catalán (1970[4]​), valenciano, vascuence (1975[4]​) y gallego.[3]​ En 1982 se crean cuatro Escuelas más en Burgos, Ciudad Real, Murcia y Salamanca, totalizando doce.[8]​ A partir de este momento las Escuelas Oficiales de Idiomas se transfieren a las comunidades autónomas, las cuales se encargan de ellas y crean más.

Cien años después de su fundación, es una red de 300 centros distribuidos por el territorio español e imparte clases para el aprendizaje de 23 idiomas.[9]​

El nuevo plan de estudios

Las EE.OO.II han experimentado un proceso de adaptación a las nuevas demandas surgidas en la sociedad, en especial tras las aparición del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. La Ley Orgánica de Educación (LOE), desarrollada posteriormente en un Real Decreto (Real Decreto 1629/2006), estructura estas enseñanzas en los niveles básico (A2), intermedio (B1) y avanzado (B2), que se adaptan a las recomendaciones del Consejo de Europa y cuyos aspectos básicos han sido establecidos por el Ministerio de Educación y Ciencia.

La disposición adicional segunda del Real Decreto establece que las EE. OO. II.[1]​ podrán organizar e impartir cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas, tanto en los niveles básico, intermedio y avanzado como en los niveles C1 y C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

Implantación

La implantación de los nuevos cursos y niveles se fue desarrollando progresivamente a partir del curso 2007/08 (RD 806/2006,[10]​ de 30 de junio). Por tanto, el alumnado de EOI[1]​ continuó cursando los últimos dos cursos, 4º y 5º en 2007/2008 de acuerdo con el plan de estudios antiguo establecido en el RD 967/1988, que se derogó en el curso 2008/2009, con la implementación en su totalidad del nuevo plan.

Desde el curso 2010-2011 algunas Escuelas Oficiales de Idiomas ofertan cursos de carácter general para el Nivel C1 en el idioma inglés.

Regulación

Los estudios de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EE. OO. II.), están regulados por el Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo y el Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Esta normativa, sustituye a la anterior (B.O.E. de 10 de septiembre, Ordenación de las Enseñanzas correspondientes al primer nivel de las Enseñanzas Especializadas de Idiomas), por el Real Decreto 1523/1989, de 1 de diciembre (B.O.E. de 18 de diciembre, Contenidos Mínimos del primer nivel de las Enseñanzas Especializadas de Idiomas Extranjeros) y por el Real Decreto 47/1992 (Contenidos Mínimos del primer nivel de las Lenguas Españolas). En ellos se establecía que los estudios de cada idioma estaban divididos en dos ciclos:

  • Ciclo Elemental (3 cursos, de 120 horas de duración mínima cada uno).
  • Ciclo Superior (2 cursos, de 120 horas de duración mínima cada uno).

La Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOE) modifica esta situación, adaptándola al actual esquema de tres niveles:

  • Nivel Básico (equivalente al A2 del Marco Común Europeo de Referencia)
  • Nivel Intermedio (equivalente al B1 del Marco Común Europeo de Referencia)
  • Nivel Avanzado (equivalente al B2 del Marco Común Europeo de Referencia)

En la práctica, algunas comunidades autónomas (Andalucía, Cataluña y Navarra) han creado planes de estudios de cinco años para impartir las enseñanzas de los tres niveles mientras que otras comunidades han optado por planes de seis años, asignando dos años a cada nivel.

La misma ley hace equivalentes el antiguo Certificado de Ciclo Elemental con el Certificado de Nivel Intermedio y el antiguo Certificado del Ciclo Superior con el nuevo Certificado de Nivel Avanzado.

Modalidades de enseñanza

La enseñanza se imparte en las siguientes modalidades:

  • Requisitos mínimos para poder cursar estos estudios:
    • Tener nacionalidad española, o, en su defecto, la de cualquier otro país que pertenezca a la Unión Europea o permiso de residencia legal es España.
    • Tener como mínimo 14 años de edad.
  • Enseñanza oficial:
    • Presencial: Los alumnos tienen derecho a asistir a clase y a cuatro convocatorias de evaluación final. Asimismo, tienen derecho a la participación en las actividades culturales del Centro y a sus servicios. Los cursos suelen tener una duración de nueve meses (de septiembre a mayo) y las clases suelen impartirse en horario de tarde. Hay, no obstante, algunos centros que imparten cursos intensivos y tienen horarios más amplios.
    • Semipresencial: en Andalucía, a través de un programa dependiente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía.
    • A distancia: solo inglés a través del programa "That´s English!".
  • Enseñanza no oficial (Libre): Los alumnos tienen únicamente derecho a examen de ciclo o nivel completo.
  • Cursos y planes específicos de formación de las personas adultas y el profesorado, que puntualmente las distintas Consejerías de Educación pueden autorizar en determinados centros.

Matriculación

Para ingresar por primera vez en una EOI como alumno oficial es necesario solicitar plaza durante el mes de abril (o mayo, según las comunidades autónomas), en el centro más cercano al domicilio habitual o lugar de trabajo. El proceso de adjudicación de plazas tiene lugar en el mes de julio extendiéndose hasta septiembre una vez finalizado el período de exámenes y matriculación de los alumnos ya matriculados.

Las tasas académicas varían de forma destacada dependiendo de la Administración Educativa de la que dependan las Escuelas. En las páginas web de las Escuelas esta información suele aparecer actualizada una vez se ha publicado en el Boletín o Diario Oficial correspondiente.

Exámenes

Para los exámenes de acreditación de los tres niveles básico intermedio y avanzado, está prevista la elaboración, por parte de las distintas Consejerías de Educación, de pruebas finales unificadas comunes para todos los centros dependientes de cada una de ellas. Para el resto de los cursos, la normativa vigente establece que los alumnos oficiales están sujetos, a través de su asistencia regular a clase, a un procedimiento de evaluación continua a lo largo del curso.

Titulaciones

Los certificados otorgados por las EOI[1]​ son los únicos con validez oficial de carácter no universitario en lo que respecta a idiomas modernos en toda España. Con el plan antiguo, los alumnos que superasen los estudios del Ciclo Elemental podían solicitar la correspondiente certificación académica que lo acreditase. Los alumnos que superaban los estudios del Ciclo Superior podían solicitar el Certificado de Aptitud del primer nivel de enseñanzas especializadas de idiomas. Con el nuevo plan implantado, en la actualidad se otorgan certificados correspondientes a los niveles básico (nivel A2), intermedio (nivel B1), medio-avanzado (nivel B2) y avanzado (nivel C1), este último en un curso extraordinario habiendo obtenido ya el título oficial.[11]​

Idiomas

Los idiomas actualmente impartidos en las E.O.I. son los de la lista que aparece a continuación, de acuerdo con la información que suministra el Ministerio de Educación, pero en la práctica no se pueden encontrar enseñanzas de todos estos idiomas en todas las E.O.I.:

Pruebas Iniciales de Clasificación (P.I.C.)

Mientras sigan vigentes las enseñanzas establecidas en el RD 967/1988,[12]​ los alumnos de nuevo ingreso que tengan un determinado nivel de conocimientos podrán realizar una prueba de clasificación que les permita acceder directamente a un curso de nivel superior.

Calendario de exámenes

Las convocatorias de exámenes para alumnos oficiales de clases diarias o alternas tienen lugar durante el mes de junio para la convocatoria ordinaria y septiembre, para la convocatoria extraordinaria. Los alumnos libres también disponen de dos convocatorias por curso, en junio y en septiembre. En la Comunidad Autónoma Andaluza, junio y septiembre cuentan como una única convocatoria (ordinaria y extraordinaria, respectivamente) de cara al número de veces que un/a alumno/a puede presentarse a examen en modalidad oficial.

Los alumnos a distancia se examinan por módulos. No obstante si desean obtener los certificados oficiales necesitan presentarse a las pruebas de certificación en las mismas condiciones que los alumnos oficiales de modalidad presencial.

Notas

  1. ↑ Actualmente se pueden encontrar las ortografías EOI, E. O. I., EE. OO. II. y EEOOII*. Esta última forma está muy extendida y sin embargo es errónea, ya que según la RAE, cuando se utilizan siglas en español hay que distinguir entre abreviaturas y acrónimos, ya que cada uno tiene unas reglas diferentes. Las abreviaturas son siglas que hacen referencia a una palabra o un grupo de palabras y se escriben con una letra o un conjunto de letras seguidas de un punto y un espacio. La característica principal es que se pronuncian siempre como la palabra o grupo de palabras al que hacen referencia. Así, se escribe p., pero se lee “página”, Ud. se lee “usted”, Mª. se lee “María” y Sr. se lee "Señor". Las abreviaturas tienen plural, que unas veces consiste en añadir una “-s” (Ud. – Uds) y a veces en duplicar la sigla o siglas y escribir a continuación un punto y un espacio: Así, pp. se debe pronunciar "páginas", JJ. AA. se pronuncia en cualquier caso „Juegos Olímpicos“, CC. AA. es „comunidades autónomas“, EE. UU. se lee siempre „Estados Unidos“, CC. OO. „Comisiones Obreras“ o RR. HH. „Recursos Humanos“. Según esta regla, en singular se escribiría E. O. I., con un punto y un espacio detrás de cada sigla. El plural podría ser EE. OO. II., con siglas duplicadas seguidas de un punto y un espacio y se leería en cualquier caso “escuelas oficiales de idiomas” y nunca [eoi]. Los acrónimos hacen referencia a una palabra o un grupo de palabras y se escriben sin puntos y sin espacios. Los acrónimos son términos de nueva acuñación, con entidad propia y, por lo tanto, se puede pronunciar bien tal como se escribe, es decir, bien combinando las siglas (ONU, OTAN, RENFE, OVNI), bien pronunciando cada sigla (DNI [de-ene-i], ONG [o-ene-xe]), bien como la palabra o grupo de palabras al que hacen referencia. Los acrónimos no tienen forma de plural, es decir, no se debería añadir –s al final ni deberían duplicarse las siglas. Así se habla de los DNI y no de los DDNNII. Las escuelas oficiales de idiomas, con más de 100 años de historia, siendo la segunda institución de enseñanza de idiomas más antigua que existe, después de Alliance Française, se han ganado el derecho a poseer su propio acrónimo, por lo que se podría escribir EOI (sin puntos ni espacios) y el plural entonces debería ser EOI y no EEOOII*.
  2. Norma publicada en el boletín oficial La Gaceta de Madrid [1]
  3. ↑ Programa Informe Semanal de RTVE. Reportaje: Don de lenguas. Emitido el 16 de abril de 2011 [2].
  4. ↑ Un siglo de tránsito por otras lenguas El País. Reportaje de Elena G. Sevillano - Madrid - 29/03/2011.
  5. Según la bitácora de internet del centenario de la E.O.I., el esperanto se impartió de forma gratuita, entre los años 1912 y 1914: Cien años en boca de todos.
  6. Decreto 3135/1964, de 24 de septiembre, sobre creación de tres Escuelas Oficiales de Idiomas en Barcelona, Valencia y Bilbao. [3]
  7. Decreto 3226/1968, de 26 de diciembre, por el que se crean cuatro Escuelas Oficiales de Idiomas en Alicante, La Coruña, Málaga y Zaragoza. [4]
  8. Real Decreto 2660/1982, de 15 de octubre, por el que se crean cuatro Escuelas Oficiales de Idiomas. [5]
  9. VII Congreso de las Escuelas Oficiales de Idiomas
  10. Real Decreto 806/2006 el 12 de octubre de 2007 en Wayback Machine., del 30 de junio, por el que se establecía el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
  11. Niveles del Marco Común Europeo de Referencia
  12. Real Decreto 967/1988 el 30 de junio de 2008 en Wayback Machine., de 2 de septiembre, sobre ordenación de las enseñanzas correspondientes al primer nivel de las enseñanzas especializadas de idiomas.
  • El contenido de este artículo incorpora material de una entrada de la Enciclopedia Libre Universal, publicada en español bajo la licencia Creative Commons Compartir-Igual 3.0.

Enlaces externos

  • Escuela Oficial de Idiomas Guía actualizada con todo lo que tienes que saber sobre las Escuela Oficial de Idiomas y como matricularte en ella.
  •   Datos: Q3322548

Noviembre 15, 2021
escuela, oficial, idiomas, escuelas, oficiales, idiomas, españa, conforman, vasta, centros, oficiales, nivel, universitario, dedicados, enseñanza, especializada, idiomas, modernos, centros, dependientes, consejerías, educación, distintas, comunidades, autónoma. Las Escuelas Oficiales de Idiomas EOI 1 de Espana conforman una vasta red de centros oficiales de nivel no universitario dedicados a la ensenanza especializada de idiomas modernos Las EOI 1 son centros dependientes de las Consejerias de Educacion de las distintas comunidades autonomas y estan enmarcadas dentro de los centros de regimen especial Escuela Oficial de Idiomas de Baracaldo Vizcaya Indice 1 Historia 2 El nuevo plan de estudios 2 1 Implantacion 3 Regulacion 4 Modalidades de ensenanza 5 Matriculacion 6 Examenes 7 Titulaciones 8 Idiomas 9 Pruebas Iniciales de Clasificacion P I C 10 Calendario de examenes 11 Notas 12 Enlaces externosHistoria EditarLa primera escuela aparecio en Madrid en el ano 1911 con el nombre Escuela Central de Idiomas y desde el primer momento incluyo en su plan de estudios el ingles el frances y el aleman 2 En el libro de matricula de 1911 se pueden encontrar los nombres de Maria de Maeztu Claudio Sanchez Albornoz y Carmen de Burgos 3 La ensenanza del castellano para extranjeros y del arabe marroqui se introdujo al ano siguiente y poco despues se introdujeron el italiano el portugues y el esperanto 4 5 Esta primera escuela estuvo ubicada en un inmueble propiedad de la condesa de Medina y Torres en el numero tres de la cuesta de Santo Domingo El Ministerio de Instruccion Publica pagaba a la condesa seis mil pesetas en concepto de alquiler 4 Aunque durante los primeros anos el numero de hombres y mujeres era aproximadamente el mismo desde 1918 el numero de mujeres matriculadas ha superado al de hombres 3 Tambien es de destacar que durante los primeros anos no se hacian examenes hasta el final del cuarto curso 4 Durante la dictadura de Primo de Rivera la escuela se adscribe a la universidad 3 y durante la guerra civil se suspendieron la clases 3 En 1957 se produce la introduccion del ruso en la escuela La profesora de ruso de aquella epoca cuenta que durante los primeros anos hubo un policia secreta infiltrado en sus clases el cual abandonaba la clase aproximadamente un mes despues de haber empezado el curso 3 En 1960 se crean por primera vez nuevas escuelas en Barcelona Valencia y Bilbao A cada una de las nuevas escuelas se la denomina Escuela oficial de idiomas seria un sinsentido que hubiera mas de una Escuela Central A partir de este momento al colectivo de Escuelas incluyendo la Escuela Central se le denomina Escuelas Oficiales de Idiomas 6 En 1965 se introduce el chino 3 En 1968 se crean otras cuatro Escuelas en Alicante La Coruna Malaga y Zaragoza totalizando ocho 7 A partir de los anos 1970 se introduce la ensenanza de catalan 1970 4 valenciano vascuence 1975 4 y gallego 3 En 1982 se crean cuatro Escuelas mas en Burgos Ciudad Real Murcia y Salamanca totalizando doce 8 A partir de este momento las Escuelas Oficiales de Idiomas se transfieren a las comunidades autonomas las cuales se encargan de ellas y crean mas Cien anos despues de su fundacion es una red de 300 centros distribuidos por el territorio espanol e imparte clases para el aprendizaje de 23 idiomas 9 El nuevo plan de estudios EditarLas EE OO II han experimentado un proceso de adaptacion a las nuevas demandas surgidas en la sociedad en especial tras las aparicion del Marco Comun Europeo de Referencia para las lenguas La Ley Organica de Educacion LOE desarrollada posteriormente en un Real Decreto Real Decreto 1629 2006 estructura estas ensenanzas en los niveles basico A2 intermedio B1 y avanzado B2 que se adaptan a las recomendaciones del Consejo de Europa y cuyos aspectos basicos han sido establecidos por el Ministerio de Educacion y Ciencia La disposicion adicional segunda del Real Decreto establece que las EE OO II 1 podran organizar e impartir cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas tanto en los niveles basico intermedio y avanzado como en los niveles C1 y C2 del Marco Comun Europeo de Referencia para las Lenguas Implantacion Editar La implantacion de los nuevos cursos y niveles se fue desarrollando progresivamente a partir del curso 2007 08 RD 806 2006 10 de 30 de junio Por tanto el alumnado de EOI 1 continuo cursando los ultimos dos cursos 4º y 5º en 2007 2008 de acuerdo con el plan de estudios antiguo establecido en el RD 967 1988 que se derogo en el curso 2008 2009 con la implementacion en su totalidad del nuevo plan Desde el curso 2010 2011 algunas Escuelas Oficiales de Idiomas ofertan cursos de caracter general para el Nivel C1 en el idioma ingles Regulacion EditarLos estudios de las Escuelas Oficiales de Idiomas EE OO II estan regulados por el Real Decreto 806 2006 de 30 de junio por el que se establece el calendario de aplicacion de la nueva ordenacion del sistema educativo y el Real Decreto 1629 2006 de 29 de diciembre por el que se fijan los aspectos basicos del curriculo de las ensenanzas de idiomas de regimen especial reguladas por la Ley Organica 2 2006 de 3 de mayo de Educacion Esta normativa sustituye a la anterior B O E de 10 de septiembre Ordenacion de las Ensenanzas correspondientes al primer nivel de las Ensenanzas Especializadas de Idiomas por el Real Decreto 1523 1989 de 1 de diciembre B O E de 18 de diciembre Contenidos Minimos del primer nivel de las Ensenanzas Especializadas de Idiomas Extranjeros y por el Real Decreto 47 1992 Contenidos Minimos del primer nivel de las Lenguas Espanolas En ellos se establecia que los estudios de cada idioma estaban divididos en dos ciclos Ciclo Elemental 3 cursos de 120 horas de duracion minima cada uno Ciclo Superior 2 cursos de 120 horas de duracion minima cada uno La Ley Organica 2 2006 de Educacion LOE modifica esta situacion adaptandola al actual esquema de tres niveles Nivel Basico equivalente al A2 del Marco Comun Europeo de Referencia Nivel Intermedio equivalente al B1 del Marco Comun Europeo de Referencia Nivel Avanzado equivalente al B2 del Marco Comun Europeo de Referencia En la practica algunas comunidades autonomas Andalucia Cataluna y Navarra han creado planes de estudios de cinco anos para impartir las ensenanzas de los tres niveles mientras que otras comunidades han optado por planes de seis anos asignando dos anos a cada nivel La misma ley hace equivalentes el antiguo Certificado de Ciclo Elemental con el Certificado de Nivel Intermedio y el antiguo Certificado del Ciclo Superior con el nuevo Certificado de Nivel Avanzado Modalidades de ensenanza EditarLa ensenanza se imparte en las siguientes modalidades Requisitos minimos para poder cursar estos estudios Tener nacionalidad espanola o en su defecto la de cualquier otro pais que pertenezca a la Union Europea o permiso de residencia legal es Espana Tener como minimo 14 anos de edad Ensenanza oficial Presencial Los alumnos tienen derecho a asistir a clase y a cuatro convocatorias de evaluacion final Asimismo tienen derecho a la participacion en las actividades culturales del Centro y a sus servicios Los cursos suelen tener una duracion de nueve meses de septiembre a mayo y las clases suelen impartirse en horario de tarde Hay no obstante algunos centros que imparten cursos intensivos y tienen horarios mas amplios Semipresencial en Andalucia a traves de un programa dependiente de la Consejeria de Educacion Cultura y Deporte de la Junta de Andalucia A distancia solo ingles a traves del programa That s English Ensenanza no oficial Libre Los alumnos tienen unicamente derecho a examen de ciclo o nivel completo Cursos y planes especificos de formacion de las personas adultas y el profesorado que puntualmente las distintas Consejerias de Educacion pueden autorizar en determinados centros Matriculacion EditarPara ingresar por primera vez en una EOI como alumno oficial es necesario solicitar plaza durante el mes de abril o mayo segun las comunidades autonomas en el centro mas cercano al domicilio habitual o lugar de trabajo El proceso de adjudicacion de plazas tiene lugar en el mes de julio extendiendose hasta septiembre una vez finalizado el periodo de examenes y matriculacion de los alumnos ya matriculados Las tasas academicas varian de forma destacada dependiendo de la Administracion Educativa de la que dependan las Escuelas En las paginas web de las Escuelas esta informacion suele aparecer actualizada una vez se ha publicado en el Boletin o Diario Oficial correspondiente Examenes EditarPara los examenes de acreditacion de los tres niveles basico intermedio y avanzado esta prevista la elaboracion por parte de las distintas Consejerias de Educacion de pruebas finales unificadas comunes para todos los centros dependientes de cada una de ellas Para el resto de los cursos la normativa vigente establece que los alumnos oficiales estan sujetos a traves de su asistencia regular a clase a un procedimiento de evaluacion continua a lo largo del curso Titulaciones EditarLos certificados otorgados por las EOI 1 son los unicos con validez oficial de caracter no universitario en lo que respecta a idiomas modernos en toda Espana Con el plan antiguo los alumnos que superasen los estudios del Ciclo Elemental podian solicitar la correspondiente certificacion academica que lo acreditase Los alumnos que superaban los estudios del Ciclo Superior podian solicitar el Certificado de Aptitud del primer nivel de ensenanzas especializadas de idiomas Con el nuevo plan implantado en la actualidad se otorgan certificados correspondientes a los niveles basico nivel A2 intermedio nivel B1 medio avanzado nivel B2 y avanzado nivel C1 este ultimo en un curso extraordinario habiendo obtenido ya el titulo oficial 11 Idiomas EditarLos idiomas actualmente impartidos en las E O I son los de la lista que aparece a continuacion de acuerdo con la informacion que suministra el Ministerio de Educacion pero en la practica no se pueden encontrar ensenanzas de todos estos idiomas en todas las E O I Aleman Arabe Arabe estandar moderno en las E O I que solo se imparte una clase de arabe se imparte esta a menos que se especifique otra variedada de arabe Arabe magrebi Arabe egipcio Arabe levantino Arabe peninsular Catalan Valenciano Checo Chino El mandarin 北方話 北方话 836 millones de hablantes Oficial en todo el territorio de Republica Popular China en las E O I que solo se imparte una clase de chino se imparte esta a menos que se expecifique otra variedada de chino El wu 吳語 吴语 77 millones Los dialectos mǐn 閩語 闽语 70 millones El cantones o yue 粵語 粤语 55 millones El jin 晉語 晋语 45 millones El Idioma xiang o hunanes 湘語 湘语 36 millones El hakka o kejia 客家語 客家语 34 millones El gan 贛語 赣语 31 millones Coreano Danes Espanol para extranjeros Euskera Fines Frances Gallego Griego moderno Hebreo Hungaro Ingles Irlandes Italiano Japones Neerlandes Polaco Portugues Rumano Ruso Sueco Pruebas Iniciales de Clasificacion P I C EditarMientras sigan vigentes las ensenanzas establecidas en el RD 967 1988 12 los alumnos de nuevo ingreso que tengan un determinado nivel de conocimientos podran realizar una prueba de clasificacion que les permita acceder directamente a un curso de nivel superior Calendario de examenes EditarLas convocatorias de examenes para alumnos oficiales de clases diarias o alternas tienen lugar durante el mes de junio para la convocatoria ordinaria y septiembre para la convocatoria extraordinaria Los alumnos libres tambien disponen de dos convocatorias por curso en junio y en septiembre En la Comunidad Autonoma Andaluza junio y septiembre cuentan como una unica convocatoria ordinaria y extraordinaria respectivamente de cara al numero de veces que un a alumno a puede presentarse a examen en modalidad oficial Los alumnos a distancia se examinan por modulos No obstante si desean obtener los certificados oficiales necesitan presentarse a las pruebas de certificacion en las mismas condiciones que los alumnos oficiales de modalidad presencial Notas Editar a b c d e Actualmente se pueden encontrar las ortografias EOI E O I EE OO II y EEOOII Esta ultima forma esta muy extendida y sin embargo es erronea ya que segun la RAE cuando se utilizan siglas en espanol hay que distinguir entre abreviaturas y acronimos ya que cada uno tiene unas reglas diferentes Las abreviaturas son siglas que hacen referencia a una palabra o un grupo de palabras y se escriben con una letra o un conjunto de letras seguidas de un punto y un espacio La caracteristica principal es que se pronuncian siempre como la palabra o grupo de palabras al que hacen referencia Asi se escribe p pero se lee pagina Ud se lee usted Mª se lee Maria y Sr se lee Senor Las abreviaturas tienen plural que unas veces consiste en anadir una s Ud Uds y a veces en duplicar la sigla o siglas y escribir a continuacion un punto y un espacio Asi pp se debe pronunciar paginas JJ AA se pronuncia en cualquier caso Juegos Olimpicos CC AA es comunidades autonomas EE UU se lee siempre Estados Unidos CC OO Comisiones Obreras o RR HH Recursos Humanos Segun esta regla en singular se escribiria E O I con un punto y un espacio detras de cada sigla El plural podria ser EE OO II con siglas duplicadas seguidas de un punto y un espacio y se leeria en cualquier caso escuelas oficiales de idiomas y nunca eoi Los acronimos hacen referencia a una palabra o un grupo de palabras y se escriben sin puntos y sin espacios Los acronimos son terminos de nueva acunacion con entidad propia y por lo tanto se puede pronunciar bien tal como se escribe es decir bien combinando las siglas ONU OTAN RENFE OVNI bien pronunciando cada sigla DNI de ene i ONG o ene xe bien como la palabra o grupo de palabras al que hacen referencia Los acronimos no tienen forma de plural es decir no se deberia anadir s al final ni deberian duplicarse las siglas Asi se habla de los DNI y no de los DDNNII Las escuelas oficiales de idiomas con mas de 100 anos de historia siendo la segunda institucion de ensenanza de idiomas mas antigua que existe despues de Alliance Francaise se han ganado el derecho a poseer su propio acronimo por lo que se podria escribir EOI sin puntos ni espacios y el plural entonces deberia ser EOI y no EEOOII Norma publicada en el boletin oficial La Gaceta de Madrid 1 a b c d e f g Programa Informe Semanal de RTVE Reportaje Don de lenguas Emitido el 16 de abril de 2011 2 a b c d e Un siglo de transito por otras lenguas El Pais Reportaje de Elena G Sevillano Madrid 29 03 2011 Segun la bitacora de internet del centenario de la E O I el esperanto se impartio de forma gratuita entre los anos 1912 y 1914 Cien anos en boca de todos Decreto 3135 1964 de 24 de septiembre sobre creacion de tres Escuelas Oficiales de Idiomas en Barcelona Valencia y Bilbao 3 Decreto 3226 1968 de 26 de diciembre por el que se crean cuatro Escuelas Oficiales de Idiomas en Alicante La Coruna Malaga y Zaragoza 4 Real Decreto 2660 1982 de 15 de octubre por el que se crean cuatro Escuelas Oficiales de Idiomas 5 VII Congreso de las Escuelas Oficiales de Idiomas 6 Real Decreto 806 2006 Archivado el 12 de octubre de 2007 en Wayback Machine del 30 de junio por el que se establecia el calendario de aplicacion de la nueva ordenacion del sistema educativo establecida por la Ley Organica 2 2006 de 3 de mayo de Educacion Niveles del Marco Comun Europeo de Referencia Real Decreto 967 1988 Archivado el 30 de junio de 2008 en Wayback Machine de 2 de septiembre sobre ordenacion de las ensenanzas correspondientes al primer nivel de las ensenanzas especializadas de idiomas El contenido de este articulo incorpora material de una entrada de la Enciclopedia Libre Universal publicada en espanol bajo la licencia Creative Commons Compartir Igual 3 0 Enlaces externos EditarEscuela Oficial de Idiomas Guia actualizada con todo lo que tienes que saber sobre las Escuela Oficial de Idiomas y como matricularte en ella Datos Q3322548 Obtenido de https es wikipedia org w index php title Escuela Oficial de Idiomas amp oldid 139606247, wikipedia, wiki, leyendo, leer, libro, biblioteca,

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