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Software libre en educación

Septiembre 27, 2021

El software libre está siendo implementado en la educación, tanto en las etapas obligatorias como postobligatorias. Entre los factores que soportan su implementación encontramos el ahorro económico y la adaptación a las necesidades concretas de la comunidad educativa.

En el ámbito de la educación superior encontramos un número importante de universidades que han incorporado el software libre. RuSL nos muestra la clasificación de universidades en función de su compromiso en el uso, difusión y creación del software libre.

Concepto

Para hablar de este concepto debemos remontarnos a la década de 1940. En esta época todo era muy costoso, por lo que, hardware y software tenía una relación muy estrecha. Estos términos solo eran dominados por personas especializadas. Con la gran expansión de la tecnología hubo que distinguir entre software libre y software privado, ya que, hasta ese momento no existían licencias de software.

Finalmente, con la aparición del ARPANET (precursor del Internet) en la década de los 60, surgió  la primera comunidad global que recogía los principios del software libre tal y como lo conocemos hoy.

Características

Artículo principal: Software libre

Cualquier software libre de e-learning debería tener cuatro características básicas, e imprescindibles:[1]​

  • Interactividad: conseguir que la persona que está usando la plataforma tenga conciencia de que es el protagonista de su formación.
  • Flexibilidad: conjunto de funcionalidades que permiten que el sistema de e-learning tenga una adaptación fácil en la organización donde se quiere implantar, en relación a la estructura institucional, los planes de estudio de la institución y, por último, a los contenidos y estilos pedagógicos de la organización.
  • Escalabilidad: capacidad de la plataforma de e-learning de funcionar igualmente con un número pequeño o grande de usuarios.
  • Estandarización: Posibilidad de importar y exportar cursos en formatos estándar como SCORM.

Software pedagógico de calidad

“Para lograr software educativo con las condiciones deseadas, se deben incorporar dentro de las fases de análisis y diseño, aspectos didácticos y pedagógicos, es decir, el diseño instruccional, a fin de que faciliten y garanticen la satisfacción de las necesidades educativas del usuario al cual va dirigido el software. Se deben involucrar también a estos usuarios, para conseguir identificar necesidades y problemas puntuales, para luego establecer mecanismos de resolución adecuados y apoyar cada una de las fases en sólidos principios educativos, comunicativos y computacionales” (Galvis 2000).[2]​

En Educación el software libre se puede entender como el acceso sin barreras ni fronteras que permite alcanzar una tecnología educativa plena y de calidad( Valverde Chavarría,2005).[3]​

Con el objetivo de desarrollar un software pedagógico de calidad, que se use para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje se ha de tener en cuenta la metodología utilizada por grupos de expertos multidisciplinares que se desarrollará en torno a las siguientes fases: descripción y análisis, diseño, desarrollo, implementación, validación y evaluación. Como referencia para el desarrollo de herramientas de formación se puede usar el modelo ADDIE.

  • Descripción y análisis: qué herramienta se va a desarrollar, el motivo por el que se desarrolla el software educativo, agentes que están implicados en el diseño y desarrollo de la metodología y rol que desempeña cada miembro del equipo según el área de conocimiento en el que es experto. Especificar los objetivos generales y específicos de su creación, a quién va dirigido (nivel educativo), con qué finalidad y su viabilidad y justificación.
  • Diseño: Identificar los elementos multimedia que van a contener, acordes con el tema al cual va dirigido y definir qué estrategias de aprendizaje se van a llevar a cabo para que éste sea significativo. También se especificarán las tareas y actividades interactivas que van a permitir evaluar los conocimientos que el usuario adquiera. Se ha de indicar el sistema operativo y los requerimientos técnicos necesarios para el uso del software, las características técnicas y didácticas de la herramienta, el mapa de navegación, la edición de plantillas para el diseño de la interfaz y la edición de elementos de control.
  • Desarrollo: durante esta fase se seleccionan las herramientas de desarrollo, se elabora el manual técnico y se editar los elementos multimedia.
  • Implementación: etapa en la cual se genera la interfaz y se incorporan los elementos multimedia en base en el diseño pedagógico y físico.
  • Validación: con el prototipo se realiza una prueba piloto para efectuar modificaciones o correcciones con la finalidad descrita.
  • Evaluación: del contenido del entorno general, pedagógico, técnico y estético para asegurar el cumplimiento de los estándares de calidad; de su usabilidad y del cumplimiento de los objetivos propuestos; del conocimiento o aprendizaje esperado.

Tipos de Software libre utilizados en educación

Muchos de los programas más utilizados en educación de este tipo se encuentran en sourceforge.

No obstante, podríamos nombrar entre todo el software libre, algunas universidades trabajan con programas como los siguientes:

Aulas virtuales (LMS)

Es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea, mediado por computadoras.

  • Moodle: Aplicación de gestión de cursos.
  • ATutor: sistema de gestión de aprendizaje de código abierto cuenta con una gran variedad de características útiles.
  • Claroline: Plataforma de aprendizaje y software colaborativo de código abierto. Permite crear y administrar espacios y cursos de colaboración en línea.
  • Chamilo: Es una derivación (fork) de Claroline. Es una Plataforma de gestión del aprendizaje presencial, semi-presencial o virtual, desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la educación y el conocimiento globalmente.
  • Eliademy Este sistema de gestión de aprendizaje de código abierto es completamente libre para educadores y facilitadores de aprendizaje en línea.
  • Sakai: Representa un enfoque fundamentalmente diferente al sistema de gestión del aprendizaje. Orientado a la educación superior.
  • Ilias: Gestión de cursos, módulos de aprendizaje, ensayo y evaluación.
  • Chamilo: Es una solución de software libre, licenciada bajo la GNU/GPLv3, de gestión del E-learning o aprendizaje electrónico, desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la educación y el conocimiento globalmente.
  • Opigno: Plataforma de código abierto que permite crear contenido interactivo de forma flexible, sencilla y elegante, simplificando el proceso de gestión de e-learning, aprendizaje semipresencial, reuniones en vivo y entrenamientos internos.
  • Totara LMS: es una plataforma de formación premiada, rica en funcionalidades y que se puede implementar de una forma rápida. Está diseñada para empresas y basada en Moodle.

Diseño

Conjunto de herramientas de software orientadas fundamentalmente, pero no exclusivamente, al diseño, la fabricación y el análisis asistidos por computadora en los ámbitos científico e industrial.

  • Blender Aplicación para modelado de imágenes en 3D.
  • Sweet Home 3D: Programa de diseño de interiores.

Multimedia

Consiste en el uso de varios medios de comunicación combinados, como texto, fotografías, imágenes de video o sonido, generalmente con el propósito de educar o de entretener.

Imágenes

  • GIMP: Aplicación para editar imágenes de mapas de bits (gif, jpg, bmp,...).
  • Inkscape: Aplicación para editar imágenes vectoriales.
  • ImageMagic: programa para la creación, composición y edición de archivos de imagen.

Audio

  • Audacity: Editor y grabador de audio en distintos formatos.
  • CDex: Programa para la extracción de pistas de audio a formato mp3.

Vídeo

  • CamStudio: Permite grabar todo lo que sucede en el escritorio.
  • VLC media player: reproductor de archivos multimedia en múltiples formatos.
  • Virtualdub: Aplicación para la edición y captura de vídeo.

Ofimática

Es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas que se realizan en una oficina.

Internet

Editores de actividades educativas

Es un sistema para crear ejercicios educativos que hagan divertida, la forma de aprender donde exista una interacción del docente, software y alumno.

  • Educaplay: Herramienta que nos permite la creación de actividades educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros alumnos.
  • ExeLearning: Programa de creación de actividades educativas de código abierto y publicación de contenidos de sencillo manejo y que incorpora una gran cantidad de herramientas.
  • GLO Maker: Herramientas para que uno mismo realice recursos propios basados en “objetos de aprendizaje”, consistentes en recursos didácticos en formato digital, reusable en diversos contextos como unidad mínima que pueda combinarse con otras para formar bloques de instrucción acordes a las necesidades de un currículo específico.
  • Jclic:: JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java. Está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas.
  • Hot Potatoes: Software para crear ejercicios educativos que posteriormente se pueden realizar a través de la web. Este software está diseñado para poder personalizar muchas de las características de las páginas.
  • LIM: LIM se trata de un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las propiedades del libro y las páginas que lo componen.
  • LAMS: Herramienta opensource para diseñar, gestionar y distribuir en línea actividades de aprendizaje colaborativas.
  • Squeak: Squeak es un entorno en el que se pueden realizar y ejecutar aplicaciones multimedia. Es un entorno gráfico de manejo muy intuitivo en el que se emula el mundo y en el que se puede interactuar con los objetos que nos rodean.

Software específico a un campo del saber

Arquitectura

  • LibreCAD: herramienta de diseños CAD.
  • QCad: programa de diseño asistido por ordenador

Ciencias

  • Avogadro: Editor molecular.
  • Geogebra: Editor de geometría algebraica.
  • GNUplot: Para generar gráficas.
  • Qucs: Para diseñar circuitos integrados.
  • KiCad: Programa para crear esquemas electrónicos.
  • Celestia: Programa de simulación espacial.
  • Scilab: Programa de cálculo científico.

Economía

  • Keme: Aplicación multiplataforma para llevar a cabo la contabilidad.

Electrónica

  • Fritzing: Aplicación de automatización en diseño electrónico.
  • Logisim: Simulador lógico de circuitos lógicos digitales.

Geografía

  • Marble: Aplicación geográfica.
  • GvSIG: Programa para el manejo de información geográfica.
  • InsKcape: Edición de gráficos

Informática

  • Dev C++: Entorno que permite programar en lenguaje C/C++
  • Blender: Programa multiplataforma, diseñado para el modelado, renderizado, animación y creación de gráficos tridimensionales.
  • BlueGriffon: Editor de páginas web.
  • MariaDB: Programa de base de datos de uso libre
  • Scratch Jr: Programa para aprender programación de software.

Medicina

  • BioSig: Herramienta para el procesamiento de señales biomédicas como el electroencefalograma, electrooculograma, electrocardiograma etc.

Utilidades

  • PDFCreator: Para generar archivos pdf desde cualquier programa mediante una impresora virtual.
  • PDFSam.
  • PortableAPPS: Conjunto de aplicaciones para instalar y utilizar desde una memoria USB.
  • 7Zip: Gestor de archivos comprimidos.
  • PeaZip: Compresor y descompresor de archivos.

Por países

Argentina

 
Huayra/GNU/LINUX

Educ.ar.SE para el programa Conectar Igualdad y Primaria Digital desarrollo es sistema operativo libre Huayra[4]​ GNU/Linux siguiendo los principios y libertades del software libre.

Huayra esta instalado en las netbook que fueron entregadas a las y los estudiantes de nivel medio, en los ADM(aulas digitales móviles) de primaria.[5]​Y también en ADM de secundaria y nivel inicial.

Referencias

  1. Boneu, J.M. (2007). Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, Vol.4, nº1, ed. . Archivado desde el original el 17 de mayo de 2017. 
  2. Jorge Calderón, William Díaz, Zulix Angulo, Neila Márquez. «METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DE SOFTWARE EDUCATIVO». Consultado el 8 de abril de 2017. 
  3. Valverde Chavarría, J.(2005).Software libre, alternativa tecnológica para la educación Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación", vol. 5, núm. 2, pp. 1-9 .Universidad de Costa Rica San Pedro de Montes de Oca:Costa Rica
  4. «Huayra». 
  5. «Ministerio de Educación/Este año se completó la entrega de aulas digitales móviles en el 93 porciento de escuelas primarias». Argentina.gob.ar. 22 de diciembre de 2017. 

Bibliografía

  • Software Libre. Uso y Desarrollo en la Administración Pública venezolana. Caracas: MCT, 2004.
  • Boneu, J.M. (2007). Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de contenidos educativos abiertos. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, Vol.4, n.º 1

Enlaces externos

  • Ranking universidades de portalprogramas.com
  • Catálogo de software libre Universidad La Laguna
  • Manifiesto del Software Libre en la Educación Superior
  •   Datos: Q24954647

Septiembre 27, 2021
software, libre, educación, software, libre, está, siendo, implementado, educación, tanto, etapas, obligatorias, como, postobligatorias, entre, factores, soportan, implementación, encontramos, ahorro, económico, adaptación, necesidades, concretas, comunidad, e. El software libre esta siendo implementado en la educacion tanto en las etapas obligatorias como postobligatorias Entre los factores que soportan su implementacion encontramos el ahorro economico y la adaptacion a las necesidades concretas de la comunidad educativa En el ambito de la educacion superior encontramos un numero importante de universidades que han incorporado el software libre RuSL nos muestra la clasificacion de universidades en funcion de su compromiso en el uso difusion y creacion del software libre Indice 1 Concepto 2 Caracteristicas 3 Software pedagogico de calidad 4 Tipos de Software libre utilizados en educacion 4 1 Aulas virtuales LMS 4 2 Diseno 4 3 Multimedia 4 3 1 Imagenes 4 3 2 Audio 4 3 3 Video 4 4 Ofimatica 4 5 Internet 4 6 Editores de actividades educativas 4 7 Software especifico a un campo del saber 4 7 1 Arquitectura 4 7 2 Ciencias 4 7 3 Economia 4 7 4 Electronica 4 7 5 Geografia 4 7 6 Informatica 4 7 7 Medicina 4 8 Utilidades 5 Por paises 5 1 Argentina 6 Referencias 7 Bibliografia 8 Enlaces externosConcepto EditarPara hablar de este concepto debemos remontarnos a la decada de 1940 En esta epoca todo era muy costoso por lo que hardware y software tenia una relacion muy estrecha Estos terminos solo eran dominados por personas especializadas Con la gran expansion de la tecnologia hubo que distinguir entre software libre y software privado ya que hasta ese momento no existian licencias de software Finalmente con la aparicion del ARPANET precursor del Internet en la decada de los 60 surgio la primera comunidad global que recogia los principios del software libre tal y como lo conocemos hoy Caracteristicas EditarArticulo principal Software libre Cualquier software libre de e learning deberia tener cuatro caracteristicas basicas e imprescindibles 1 Interactividad conseguir que la persona que esta usando la plataforma tenga conciencia de que es el protagonista de su formacion Flexibilidad conjunto de funcionalidades que permiten que el sistema de e learning tenga una adaptacion facil en la organizacion donde se quiere implantar en relacion a la estructura institucional los planes de estudio de la institucion y por ultimo a los contenidos y estilos pedagogicos de la organizacion Escalabilidad capacidad de la plataforma de e learning de funcionar igualmente con un numero pequeno o grande de usuarios Estandarizacion Posibilidad de importar y exportar cursos en formatos estandar como SCORM Software pedagogico de calidad Editar Para lograr software educativo con las condiciones deseadas se deben incorporar dentro de las fases de analisis y diseno aspectos didacticos y pedagogicos es decir el diseno instruccional a fin de que faciliten y garanticen la satisfaccion de las necesidades educativas del usuario al cual va dirigido el software Se deben involucrar tambien a estos usuarios para conseguir identificar necesidades y problemas puntuales para luego establecer mecanismos de resolucion adecuados y apoyar cada una de las fases en solidos principios educativos comunicativos y computacionales Galvis 2000 2 En Educacion el software libre se puede entender como el acceso sin barreras ni fronteras que permite alcanzar una tecnologia educativa plena y de calidad Valverde Chavarria 2005 3 Con el objetivo de desarrollar un software pedagogico de calidad que se use para apoyar los procesos de ensenanza aprendizaje se ha de tener en cuenta la metodologia utilizada por grupos de expertos multidisciplinares que se desarrollara en torno a las siguientes fases descripcion y analisis diseno desarrollo implementacion validacion y evaluacion Como referencia para el desarrollo de herramientas de formacion se puede usar el modelo ADDIE Descripcion y analisis que herramienta se va a desarrollar el motivo por el que se desarrolla el software educativo agentes que estan implicados en el diseno y desarrollo de la metodologia y rol que desempena cada miembro del equipo segun el area de conocimiento en el que es experto Especificar los objetivos generales y especificos de su creacion a quien va dirigido nivel educativo con que finalidad y su viabilidad y justificacion Diseno Identificar los elementos multimedia que van a contener acordes con el tema al cual va dirigido y definir que estrategias de aprendizaje se van a llevar a cabo para que este sea significativo Tambien se especificaran las tareas y actividades interactivas que van a permitir evaluar los conocimientos que el usuario adquiera Se ha de indicar el sistema operativo y los requerimientos tecnicos necesarios para el uso del software las caracteristicas tecnicas y didacticas de la herramienta el mapa de navegacion la edicion de plantillas para el diseno de la interfaz y la edicion de elementos de control Desarrollo durante esta fase se seleccionan las herramientas de desarrollo se elabora el manual tecnico y se editar los elementos multimedia Implementacion etapa en la cual se genera la interfaz y se incorporan los elementos multimedia en base en el diseno pedagogico y fisico Validacion con el prototipo se realiza una prueba piloto para efectuar modificaciones o correcciones con la finalidad descrita Evaluacion del contenido del entorno general pedagogico tecnico y estetico para asegurar el cumplimiento de los estandares de calidad de su usabilidad y del cumplimiento de los objetivos propuestos del conocimiento o aprendizaje esperado Tipos de Software libre utilizados en educacion EditarMuchos de los programas mas utilizados en educacion de este tipo se encuentran en sourceforge No obstante podriamos nombrar entre todo el software libre algunas universidades trabajan con programas como los siguientes Aulas virtuales LMS Editar Es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar ensenanza en linea mediado por computadoras Moodle Aplicacion de gestion de cursos ATutor sistema de gestion de aprendizaje de codigo abierto cuenta con una gran variedad de caracteristicas utiles Claroline Plataforma de aprendizaje y software colaborativo de codigo abierto Permite crear y administrar espacios y cursos de colaboracion en linea Chamilo Es una derivacion fork de Claroline Es una Plataforma de gestion del aprendizaje presencial semi presencial o virtual desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la educacion y el conocimiento globalmente Eliademy Este sistema de gestion de aprendizaje de codigo abierto es completamente libre para educadores y facilitadores de aprendizaje en linea Sakai Representa un enfoque fundamentalmente diferente al sistema de gestion del aprendizaje Orientado a la educacion superior Ilias Gestion de cursos modulos de aprendizaje ensayo y evaluacion Chamilo Es una solucion de software libre licenciada bajo la GNU GPLv3 de gestion del E learning o aprendizaje electronico desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la educacion y el conocimiento globalmente Opigno Plataforma de codigo abierto que permite crear contenido interactivo de forma flexible sencilla y elegante simplificando el proceso de gestion de e learning aprendizaje semipresencial reuniones en vivo y entrenamientos internos Totara LMS es una plataforma de formacion premiada rica en funcionalidades y que se puede implementar de una forma rapida Esta disenada para empresas y basada en Moodle Diseno Editar Conjunto de herramientas de software orientadas fundamentalmente pero no exclusivamente al diseno la fabricacion y el analisis asistidos por computadora en los ambitos cientifico e industrial Blender Aplicacion para modelado de imagenes en 3D Sweet Home 3D Programa de diseno de interiores Multimedia Editar Consiste en el uso de varios medios de comunicacion combinados como texto fotografias imagenes de video o sonido generalmente con el proposito de educar o de entretener Imagenes Editar GIMP Aplicacion para editar imagenes de mapas de bits gif jpg bmp Inkscape Aplicacion para editar imagenes vectoriales ImageMagic programa para la creacion composicion y edicion de archivos de imagen Audio Editar Audacity Editor y grabador de audio en distintos formatos CDex Programa para la extraccion de pistas de audio a formato mp3 Video Editar CamStudio Permite grabar todo lo que sucede en el escritorio VLC media player reproductor de archivos multimedia en multiples formatos Virtualdub Aplicacion para la edicion y captura de video Ofimatica Editar Es el conjunto de tecnicas aplicaciones y herramientas informaticas que se utilizan para optimizar automatizar y mejorar los procedimientos o tareas que se realizan en una oficina Scribus Para la creacion de publicaciones LibreOffice Suite ofimatica StarOffice Suite ofimatica LyX Procesador de textos Ghostscript Visor de archivos ps o pdf Calibre Gestor y editor de libros electronicos CMap Tools Herramienta para realizar mapas conceptuales Internet Editar Mozilla Firefox Navegador web Google Chrome Navegador web FileZilla Client Cliente FTP Kompozer Programa de edicion HTML Editores de actividades educativas Editar Es un sistema para crear ejercicios educativos que hagan divertida la forma de aprender donde exista una interaccion del docente software y alumno Educaplay Herramienta que nos permite la creacion de actividades educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros alumnos ExeLearning Programa de creacion de actividades educativas de codigo abierto y publicacion de contenidos de sencillo manejo y que incorpora una gran cantidad de herramientas GLO Maker Herramientas para que uno mismo realice recursos propios basados en objetos de aprendizaje consistentes en recursos didacticos en formato digital reusable en diversos contextos como unidad minima que pueda combinarse con otras para formar bloques de instruccion acordes a las necesidades de un curriculo especifico Jclic JClic es un entorno para la creacion realizacion y evaluacion de actividades educativas multimedia desarrollado en la plataforma Java Esta formado por un conjunto de aplicaciones informaticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas Hot Potatoes Software para crear ejercicios educativos que posteriormente se pueden realizar a traves de la web Este software esta disenado para poder personalizar muchas de las caracteristicas de las paginas LIM LIM se trata de un entorno para la creacion de materiales educativos formado por un editor de actividades EdiLim un visualizador LIM y un archivo en formato XML libro que define las propiedades del libro y las paginas que lo componen LAMS Herramienta opensource para disenar gestionar y distribuir en linea actividades de aprendizaje colaborativas Squeak Squeak es un entorno en el que se pueden realizar y ejecutar aplicaciones multimedia Es un entorno grafico de manejo muy intuitivo en el que se emula el mundo y en el que se puede interactuar con los objetos que nos rodean Software especifico a un campo del saber Editar Arquitectura Editar LibreCAD herramienta de disenos CAD QCad programa de diseno asistido por ordenadorCiencias Editar Avogadro Editor molecular Geogebra Editor de geometria algebraica GNUplot Para generar graficas Qucs Para disenar circuitos integrados KiCad Programa para crear esquemas electronicos Celestia Programa de simulacion espacial Scilab Programa de calculo cientifico Economia Editar Keme Aplicacion multiplataforma para llevar a cabo la contabilidad Electronica Editar Fritzing Aplicacion de automatizacion en diseno electronico Logisim Simulador logico de circuitos logicos digitales Geografia Editar Marble Aplicacion geografica GvSIG Programa para el manejo de informacion geografica InsKcape Edicion de graficosInformatica Editar Dev C Entorno que permite programar en lenguaje C C Blender Programa multiplataforma disenado para el modelado renderizado animacion y creacion de graficos tridimensionales BlueGriffon Editor de paginas web MariaDB Programa de base de datos de uso libre Scratch Jr Programa para aprender programacion de software Medicina Editar BioSig Herramienta para el procesamiento de senales biomedicas como el electroencefalograma electrooculograma electrocardiograma etc Utilidades Editar PDFCreator Para generar archivos pdf desde cualquier programa mediante una impresora virtual PDFSam PortableAPPS Conjunto de aplicaciones para instalar y utilizar desde una memoria USB 7Zip Gestor de archivos comprimidos PeaZip Compresor y descompresor de archivos Por paises EditarArgentina Editar Huayra GNU LINUX Educ ar SE para el programa Conectar Igualdad y Primaria Digital desarrollo es sistema operativo libre Huayra 4 GNU Linux siguiendo los principios y libertades del software libre Huayra esta instalado en las netbook que fueron entregadas a las y los estudiantes de nivel medio en los ADM aulas digitales moviles de primaria 5 Y tambien en ADM de secundaria y nivel inicial Referencias Editar Boneu J M 2007 Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento Vol 4 nº1 ed Plataformas abiertas de e learning para el soporte de contenidos educativos abiertos Archivado desde el original el 17 de mayo de 2017 Jorge Calderon William Diaz Zulix Angulo Neila Marquez METODOLOGIAS PARA EL DESARROLLO DE SOFTWARE EDUCATIVO Consultado el 8 de abril de 2017 Valverde Chavarria J 2005 Software libre alternativa tecnologica para la educacion Revista Electronica Actualidades Investigativas en Educacion vol 5 num 2 pp 1 9 Universidad de Costa Rica San Pedro de Montes de Oca Costa Rica Huayra Ministerio de Educacion Este ano se completo la entrega de aulas digitales moviles en el 93 porciento de escuelas primarias Argentina gob ar 22 de diciembre de 2017 Bibliografia EditarSoftware Libre Uso y Desarrollo en la Administracion Publica venezolana Caracas MCT 2004 Boneu J M 2007 Plataformas abiertas de e learning para el soporte de contenidos educativos abiertos Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento Vol 4 n º 1Enlaces externos EditarRanking universidades de portalprogramas com Catalogo de software libre Universidad La Laguna Manifiesto del Software Libre en la Educacion 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