Rosan Bosch

Rosan Bosch (Utrecht, 29 de noviembre de 1969) es una artista que trabaja en la intersección del arte, el diseño y la arquitectura. Es la fundadora y directora creativa de Rosan Bosch Studio. El estudio, con sede en Copenhague, Dinamarca, es reconocido a nivel internacional por sus icónicos diseños donde utilizan el diseño como una herramienta de aprendizaje. Rosan Bosch Studio ha diseñado entornos de aprendizaje como la Academia Privada Sheikh Zayed en Abu Dhabi, la escuela sueca de Vittra Telefonplan, la escuela IB Western Academy of Beijing en China y Liceo Europa en España, entre otros.

Rosan Bosch
Información personal
Nacimiento	29 de noviembre de 1969 Utrecht, Holanda
Nacionalidad	Holandesa
Educación
Educada en	Hogeschool voor de Kunsten Utrecht
Información profesional
Ocupación	artista
Sitio web	rosanbosch.com
[editar datos en Wikidata]

Un concepto clave en el diseño de Rosan Bosch es el de entornos de aprendizaje diferenciados, en particular el diseño interior de las escuelas Vittra en Suecia, por el que es reconocida internacionalmente.^[1]​ En lugar de contar con clases tradicionales, Bosch ha diseñado un paisaje de aprendizaje abierto en estas escuelas, con muebles customizados que crean zonas para situaciones de aprendizaje diferenciadas, con la intención de estimular la curiosidad y creatividad de los niños.

En 2018, Bosch publicó el libro "Diseñar un mundo mejor empieza en la escuela", en el que introduce seis principios de diseño para entornos de aprendizaje diferenciados.

Reseña biográfica

Rosan Bosch cursó sus estudios en Hogeschool voor de Kunsten,^[2]​ Utrecht, Holanda, entre 1987 y 1992, y en la Facultat de Belles Arts en la Universitat de Barcelona, España.^[3]​ Antes de fundar el estudio de diseño Bosch & Fjord en 2001, Rosan estuvo trabajando como artista de arte contemporáneo con su socio Rune Fjord. Juntos, hicieron el diseño para el departamento de desarrollo de LEGO, con el objetivo de estimular la creatividad. En 2010 finalmente fundó Rosan Bosch Studio.

Diseño de entornos de aprendizaje

El trabajo de Rosan Bosch está caracterizado por un enfoque innovador y poco convencional en el diseño y organización de las escuelas.^[4]​ Rosan Bosch ha creado seis principios de diseño, en los cuales basa todos sus proyectos. Estos principios apoyan distintas formas de aprender, trabajar y comunicarse en un espacio educativo abierto y compartido. Las instalaciones de diseño escultórico, como las columnas basálticas de la Escuela Escocesa de San Andrés, en Buenos Aires, para los alumnos de primaria, ayudan a dirigir la interacción y la concentración de los alumnos al trabajar en equipo o de manera individual, hacer presentaciones, y manualidades, e intercambiar información de manera informal con la comunidad estudiantil.

Rosan Bosch ofrece un diseño de concepto que da prioridad a las necesidades de aprendizaje de los alumnos. Al mezclar arte, pensamiento de diseño, arquitectura y juego, los entornos de aprendizaje estimulan a los alumnos a explorar y aprender. De esta forma, Rosan Bosch Studio transforma las escuelas con un innovador diseño que además fortalece el desarrollo de las habilidades del siglo XXI.

El diseño de las escuelas suecas Vittra es conocido internacionalmente ya que rompe con la idea tradicional de las escuelas y sus aulas. En lugar de aulas, Rosan Bosch Studio ha diseñado muebles grandes que actúan como divisores del espacio y que sirven como herramienta educativa.^[5]​^[6]​ Además, en el diseño de las escuelas Vittra los alumnos han participado en el proceso de transformación de las aulas aportando recomendaciones e ideas.

Rosan Bosch Studio es conocido por su enfoque lúdico al diseño de entornos educativos, oficinas y bibliotecas.

Ponente y asesora

Al promover el cambio educativo innovando en la organización de escuelas, Rosan Bosch se ha convertido en ponente habitual y profesora invitada en foros educativos como el foro de la UNESCO sobre educación en México, Harvard Graduate School of Education,^[7]​ TEDxIndianapolis, TEDxZaragoza^[8]​ y Aprendemos Juntos por El País.^[9]​ Como asesora del Ministerio de Educación en Argentina, su estudio ha desarrollado pautas para el rediseño de las 22,000 escuelas de secundaria del país como parte de una reforma educativa nacional.

Otros trabajos de diseño

Rosan Bosch también ha transformado bibliotecas, hospitales, espacios de trabajo y exposiciones. Entre sus clientes, se encuentran LEGO PMD,^[10]​ el hospital infantil BørneRiget en Rigshospitalet, VELUX^[11]​ y la Biblioteca Infantil de Billund.

Selección de proyectos de diseño

• LEGO, Billund, Denmark (2010)
• Vittra Telefonplan, Stockholm, Sweden (2011)
• Villum Window Collection, Søborg, Denmark (2015)
• Sheikh Zayed Private Academy, Abu Dhabi (2015)
• Children's Library in Billund, Billund, Denmark (2016)
• Liceo Europa, Zaragoza, Spain (2016)
• Glasir, Faroe Islands (2018)

Referencias

1. Weller, Chris (23 de junio de 2013). «Kids at this Swedish school learn on mountains, in caves and at watering holes». Business Insider (en inglés). Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
2. «Amsterdam University of the Arts». Amsterdam University of the Arts (en inglés). 10 de diciembre de 2019. Consultado el 13 de febrero de 2020. 
3. Menárguez, Ana Torres (21 de mayo de 2016). «Rosan Bosch, diseñadora de aulas». El País. ISSN 1134-6582. Consultado el 13 de febrero de 2020. 
4. . Aika Educación. 13 de febrero de 2017. Archivado desde el original el 10 de enero de 2019. Consultado el 13 de febrero de 2020. 
5. «Escuelas donde querrías estudiar y oficinas donde mola trabajar (FOTOS)». El Huffington Post. 30 de abril de 2015. Consultado el 13 de febrero de 2020. 
6. desafíos, Alberto Barrantes C. Este es un espacio para que intercambiemos ideas y experiencias sobre lo que ocurre en las aulas:. «Escuelas ‘sin paredes’: puerta abierta a la creatividad». La Nación, Grupo Nación. Consultado el 13 de febrero de 2020. 
7. «Learning Environments for Tomorrow: Next Practices for Educators and Architects». Harvard Graduate School of Education (en inglés). Consultado el 13 de febrero de 2020. 
8. «Rosan Bosch». TEDxZaragoza 2018. 20 de marzo de 2018. Consultado el 13 de febrero de 2020. 
9. «Escuelas que desatan la creatividad». BBVA Aprendemos juntos. Consultado el 13 de febrero de 2020. 
10. Labarre, Suzanne (2012-02-08). "Lego Office Is As Much Fun As Playing With Legos". Fast Company Design.
11. Lusiardi, Federica. "The Villum Window Collection by Rosan Bosch". InExhibit.

Bibliografía

• Magnone, Héctor (30 de junio de 2017). «Mirá cómo es el diseño revolucionario de Rosan Bosch». La Voz. Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Montero, Anna (13 de febrero de 2017). . Aika Educación. Archivado desde el original el 10 de enero de 2019. Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• El Huffington Post (30 de abril de 2015). «¡Abajo las paredes! Así es la arquitectura de Rosan Bosch». El Huffington Post (en inglés). Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Parafianowicz, Lydia (18 de enero de 2012). «Vittra Telefonplan School». Frame (en inglés). Frame Publisher. Consultado el 26 de septiembre de 2018. </ref>a-telefonplan-school
• Weller, Chris (23 de junio de 2013). «Kids at this Swedish school learn on mountains, in caves and at watering holes». Business Insider (en inglés). Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Torres Menárguez, Ana (21 de mayo de 2016). «Rosan Bosch, diseñadora de aulas». El Pais Semanal. Ediciones El Pais SL. Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Urfeig, Vivian (17 de julio de 2018). «Equipamiento disruptivo para la escuela del futuro». Clarin ARQ (Grupo Clarin). Grupo Clarin. Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Samson, Lindsay (23 de marzo de 2018). «Is Sweden's Vittra School the Future of Learning?». Design Indaba (en inglés). Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Frearson, Amy (31 de enero de 2012). «Lego PMD by Rosan Bosch and Rune Fjord». Dezeen (en inglés). Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Chesire, Tom (13 de marzo de 2014). «Inside Sweden's school for a digital generation». Wired (en inglés). Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Mármol, Patricia (29 de junio de 2017). «Rediseñar el aula». Educación 3.0. Edita Tecno Media Educación SL. Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Lange, Alexandra (6 de diciembre de 2018). The Design of Childhood: How the Material World Shapes Independent Kids (1a edición). New York: Bloomsbury. p. 416. ISBN 9781632866356. Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Tiching Blog (12 de mayo de 2016). «Rosan Bosch: “Utilizamos el diseño como herramienta para mejorar el aprendizaje”». Tiching Blog. Consultado el 26 de septiembre de 2018. 
• Bers, Marina Umaschi (2018). «The design of early childhood makerspaces to support positive technological development: Two case studies». Library Hi Tech 36 (1): 75-96. doi:10.1108/LHT-06-2017-0112.  |fechaacceso= requiere |url= (ayuda)

•   Datos: Q60541114