Una ludoteca (del latín ludus, «juego», «juguete» y de la palabra griega teke «caja», «lugar donde se guarda algo») es un espacio donde se realiza algún tipo de actividad para niños utilizando juegos y juguetes, especialmente en educación infantil, con el fin de estimular el desarrollo físico y mental y la solidaridad con otras personas. Se originaron, como espacio pedagógico específico, a partir de la década de 1960. Su principal objetivo fue ayudar a las familias con niños con dificultades; más tarde se ampliaron sus objetivos ofreciendo diversos servicios.
Una ludoteca se puede dividir en varios ciclos, según las edades de los participantes, teniendo cada ciclo unas características determinadas que se enuncian a continuación:
De 3 a 6 años
Niños pequeños en una ludoteca de Ecuador
Ludoteca en la biblioteca de San José
Son capaces de realizar actividades físicas completas.
Escuchar y contar cuentos.
Su creatividad e imaginación están en pleno desarrollo.
Sus movimientos son constantes, lo que hace que sean inquietas/os,curiosas/os y llenas/os de energía.
No posean propaganda de origen ideológico político.
Sirvan para la toma de decisiones.
Funciones
En una ludoteca hay que realizar unas funciones por parte de los educadores:
Ofrecer a las niños el material lúdico según sus gustos, habilidades y posibilidades.
Promover el juego en grupo según la edad para estimular la cooperación solidaria y de participación.
Favorecer la adquisición de pertenencia por medio del conocimiento de la historia y las tradiciones, definiendo su identidad nacional.
La ocupación del tiempo libre para que sea productiva.
Comunicación familiar en la estimulación de los procesos afectivos y de relación con la familia.
Orientar a los padres en la adquisición de material lúdico.
Proveer material lúdico para niños con discapacidad , enfermedad, problemas físico o psíquico.
La relación niño – juguete, la relación niño – ludotecario – juguete.
El desarrollo de sentimientos de amistad.
El desarrollo de la comunicación.
El placer de jugar, la transmisión de experiencias; que los padres aprendan qué juguete proporcionar a sus hijos, la inserción en la sociedad.
El desarrollo de habilidades para reparar y construir juguetes.
La realización de fiestas, concursos, encuentros familiares, entre otros.
Tipos
Existen varios tipos de ludotecas, como son:
Ludotecas circulantes o móviles: Utilizan ludobuses permite llevar a diversos lugares alejados o carentes de espacios recreativos el préstamo de materiales lúdicos.
Ludotecas públicas: Están ubicadas en instituciones como casas de cultura, museos, bibliotecas, centro recreativos o círculos sociales. Brindan un servicio que abarca a toda la comunidad y de amplio horario.
Ludotecas escolares: Se encuentran dentro de instituciones de enseñanza primaria y secundaria y poseen materiales lúdicos según el tipo de usuario y los objetivos que se persiguen.
Ludotecas hospitalarias: Consisten en poner espacios habilitados para el juego a disposición de pacientes infanto-adolescentes.
Ludotecas laboratorios: Son anexos de otras instituciones relacionadas con la actividad docente o lúdica para la experimentación o formación de especialistas. Son institutos pedagógicos, empresas productoras de juguetes, entidades de investigación psicológica o sociológica , etc. Son de carácter investigativo.
Ludotecas itinerantes: Son las creadas por instituciones provinciales para acercar materiales lúdicos a núcleos rurales, comúnmente se realizan en escuelas.
Ludotecas especializadas: Para realizar trabajo con personas con discapacidad, exclusivamente para uso infantil. Estas ludotecas cuentan con material seleccionado dentro del establecimiento educativo.
Ludotecas judiciales: son de tipo especializadas, situadas en instituciones relacionadas con el derecho, para el abordaje de niños, niñas y adolescentes que enfrentes situaciones de violencia, maltrato y abuso sexual, entre otros.
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Una ludoteca del latin ludus juego juguete y de la palabra griega teke caja lugar donde se guarda algo es un espacio donde se realiza algun tipo de actividad para ninos utilizando juegos y juguetes especialmente en educacion infantil con el fin de estimular el desarrollo fisico y mental y la solidaridad con otras personas Se originaron como espacio pedagogico especifico a partir de la decada de 1960 Su principal objetivo fue ayudar a las familias con ninos con dificultades mas tarde se ampliaron sus objetivos ofreciendo diversos servicios Ludoteca Las primeras ludotecas fueron la Toy Loan en EE UU fundada en 1934 y Lekotek en Suecia en 1963 A partir de los anos sesenta la UNESCO fundo varias ludotecas en carceles escuelas y centros comunitarios y en los paises de Latinoamerica 1 Indice 1 Ciclos 1 1 De 3 a 6 anos 1 2 De 7 a 9 anos 1 3 De 10 a 12 anos 1 4 De 13 a 15 anos 2 Eleccion del material ludico 3 Funciones 4 Tipos 5 Vease tambien 6 Referencias 7 Enlaces externosCiclos EditarUna ludoteca se puede dividir en varios ciclos segun las edades de los participantes teniendo cada ciclo unas caracteristicas determinadas que se enuncian a continuacion De 3 a 6 anos Editar Ninos pequenos en una ludoteca de Ecuador Ludoteca en la biblioteca de San Jose Son capaces de realizar actividades fisicas completas Escuchar y contar cuentos Su creatividad e imaginacion estan en pleno desarrollo Sus movimientos son constantes lo que hace que sean inquietas os curiosas os y llenas os de energia El teatro de guinol la expresion corporal bailar y hacer todo tipo de ejercicio les entretiene La imaginacion y creatividad en actividades manuales son de su agrado y las realizan con entusiasmo Les gusta jugar con cubos palos madera etc para construir grandes torres y castillos Les agrada que se reconozcan sus esfuerzos y su entusiasmo en las tareas que realiza La imitacion de animales y dramatizar hace que su imaginacion vuele Les interesa el juego con masa barro plastilina colores etcetera De 7 a 9 anos Editar Necesitan constantemente reconocimiento de sus esfuerzos El juego colectivo les ayuda a entender las reglas y a respetarlas Leer libros de aventuras piratas hadas etc Les gusta el dibujo con diferentes tecnicas colores acuarelas etc Juegan en grupo saben compartir y establecen relaciones de companerismo Se interesan por el mundo que les rodea y exploran e investigan La familia forma parte importante de su vida y su desarrollo Son impacientes curiosas explosivos y contradictorias Les gustan los juegos de mesa Les gusta la actuacion y las obras de teatro Sus deseos por crecer son enormes juegan a ser personas adultas Forman grupos del mismo sexo Es importante que tengan libertad de expresion tanto de opiniones como de sus problemas Les entretiene inventar y crear con cualquier material y cada una de estas caracteristicas se deben a la conservacion y difusion de este De 10 a 12 anos Editar Empiezan a ser independientes autonomas os responsables Les gusta agradar al nucleo que les rodea Son sensibles y positivos as Tienen disposicion para trabajar pero les gusta la recompensa Les gusta ser activos as y competir Saben ser analiticos as y criticos as Les agrada participar en juegos planeados grupales y de mesa Las excursiones y las colecciones son de su agrado Saben tomar decisiones y expresar sus ideas Les gusta armar rompecabezas y albumes Se interesan por los animales y la naturaleza La investigacion les entusiasma Les gusta tocar instrumentos Componen canciones y hacen poemas De 13 a 15 anos Editar Son importantes amigos y amigas en esta edad Amplian las relaciones interpersonales Son entusiastas y muy responsables Les gusta dibujar pintar el grafiti Son extrovertidas os y persistentes Realizan torneos y concursos Reafirman su personalidad Son reflexivos as y les gusta analizar problematicas Les gusta ser populares en los ambientes en los que se desarrollan Les gusta leer escuchar musica ir al cine y el telefono Empiezan a enamorarse a vestirse de forma diferente a estar mas tiempo en la computadora Empiezan a mirar por su futuro y no se preocupan por tonteriasEleccion del material ludico EditarPara llevar a cabo el trabajo en una ludoteca es fundamental que los materiales elegidos para cada ciclo Animen la imaginacion y permita desarrollar la concentracion No tengan sustancias toxicas No posean propaganda de origen ideologico politico Sirvan para la toma de decisiones Funciones EditarEn una ludoteca hay que realizar unas funciones por parte de los educadores Ofrecer a las ninos el material ludico segun sus gustos habilidades y posibilidades Promover el juego en grupo segun la edad para estimular la cooperacion solidaria y de participacion Favorecer la adquisicion de pertenencia por medio del conocimiento de la historia y las tradiciones definiendo su identidad nacional La ocupacion del tiempo libre para que sea productiva Comunicacion familiar en la estimulacion de los procesos afectivos y de relacion con la familia Orientar a los padres en la adquisicion de material ludico Proveer material ludico para ninos con discapacidad enfermedad problemas fisico o psiquico La relacion nino juguete la relacion nino ludotecario juguete El desarrollo de sentimientos de amistad El desarrollo de la comunicacion El placer de jugar la transmision de experiencias que los padres aprendan que juguete proporcionar a sus hijos la insercion en la sociedad El desarrollo de habilidades para reparar y construir juguetes La realizacion de fiestas concursos encuentros familiares entre otros Tipos EditarExisten varios tipos de ludotecas como son Ludotecas circulantes o moviles Utilizan ludobuses permite llevar a diversos lugares alejados o carentes de espacios recreativos el prestamo de materiales ludicos Ludotecas publicas Estan ubicadas en instituciones como casas de cultura museos bibliotecas centro recreativos o circulos sociales Brindan un servicio que abarca a toda la comunidad y de amplio horario Ludotecas escolares Se encuentran dentro de instituciones de ensenanza primaria y secundaria y poseen materiales ludicos segun el tipo de usuario y los objetivos que se persiguen Ludotecas hospitalarias Consisten en poner espacios habilitados para el juego a disposicion de pacientes infanto adolescentes Ludotecas laboratorios Son anexos de otras instituciones relacionadas con la actividad docente o ludica para la experimentacion o formacion de especialistas Son institutos pedagogicos empresas productoras de juguetes entidades de investigacion psicologica o sociologica etc Son de caracter investigativo Ludotecas itinerantes Son las creadas por instituciones provinciales para acercar materiales ludicos a nucleos rurales comunmente se realizan en escuelas Ludotecas especializadas Para realizar trabajo con personas con discapacidad exclusivamente para uso infantil Estas ludotecas cuentan con material seleccionado dentro del establecimiento educativo Ludotecas judiciales son de tipo especializadas situadas en instituciones relacionadas con el derecho para el abordaje de ninos ninas y adolescentes que enfrentes situaciones de violencia maltrato y abuso sexual entre otros Vease tambien EditarBebetecaReferencias EditarAnimacion ludica las ludotecas Fulleda Bandera Pedro Que es una ludoteca Rubio Enciso Maria Guadalupe El libro de la ludoteca una guia para aprender jugando Ludoteca pdf Enlaces externos EditarThe International Toy Libraries Association Fundacion Dia del Juego Fundacion La Ninez Primero FUNIPRI Ludoteca El Desvan http www juegoyninez org Datos Q1143018 Multimedia Toy and game libraries Q1143018 Obtenido de https es wikipedia org w index php title Ludoteca amp oldid 135922708, wikipedia, wiki, leyendo, leer, libro, biblioteca,
