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María Fernanda Cañás

María Fernanda Cañás (Nacida en 1950) es una docente y diplomática argentina que en 1974 junto a su hermana, Teresa Cañás de Davis, fueron maestras idioma español en las islas Malvinas como parte del Acuerdo de Comunicaciones entre la Argentina y el Reino Unido de 1971.[1][2][3]​ Hasta 2013 fue subdirectora de la Dirección General Malvinas y Atlántico Sur (posterior Secretaría de Asuntos Relativos a las Islas Malvinas) del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto, con el rango de ministra de primera.[4]​ Posee desde diciembre de 2012 el rango de embajadora.[3][5]​ Entre enero de 2017 y abril de 2019 fue embajadora de Argentina en Marruecos.[6][7]

María Fernanda Cañás

María Fernanda Cañás en el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur en 2015.

Embajadora de Argentina en Marruecos
5 de enero de 2017-abril de 2019
Presidente Mauricio Macri
Predecesor José Patricio Gutiérrez Maxwell
Sucesor Raúl Guastavino

Información personal
Nacimiento 1950
Argentina
Nacionalidad Argentina
Información profesional
Ocupación Diplomática
Conocida por Profesora de idioma español en las Malvinas

Biografía

Malvinas

Como parte de las negociaciones para la transferencia de soberanía de las islas Malvinas, el 1 de junio de 1971 se firmó la Declaración Conjunta referente a comunicaciones entre las Islas Malvinas y el territorio continental argentino.[8]​ Hacia marzo de 1914 el Ministerio de Educación anunció que el gobierno colonial de las islas necesitaba dos maestras de castellano para los niños malvinenses. María Fernanda Cañas, con apenas 24 años y recién recibida, se anotó junto a su hermana y fueron elegidas para ir un año a las islas. El gobierno argentino se haría cargo del sueldo, mientras que el gobierno colonial local les daría casa y combustible.[9][3]

María Fernanda y su hermana daban clases a los alumnos de primaria y secundaria de la escuela de Puerto Stanley, que tenían el español como materia obligatoria. También daban clases optativas a adultos en dos niveles (principiantes y avanzados) y, dos veces por semana, clases por la radio local para los habitantes de áreas rurales. Las clases eran de español argentino y los materiales de estudio y ejercicios se enviaban a los establecimientos más lejanos por hidroaviones.[9][3]​ Las clases de español por radio duraban entre 30 y 45 minutos y se dedicaban a la práctica oral del idioma. María Fernanda y su hermana realizaban diálogos con momentos de silencio para que los oyentes pudieran responder o practicar. También se pasaba música argentina.[10]​ Al principio para los isleños el castellano era algo ajeno, pero de apoco hubo mucho interés. Incluso había grupos que desconfiaban de ellas por ser argentinas y demostraban rechazos sutiles. Igualmente, con la mayoría de los isleños hubo buenas relaciones.[9][3]​ La esposa del gobernador colonial británico también recibía clases particulares de las maestras argentinas. Ellas también se encargaron de enseñar la cultura argentina en la escuela.[3]

María Fernanda y su hermana debieron adaptarse a la forma de vida de las islas de aquel entonces:[3]

...una vez que fuimos seleccionadas, nos hizo una entrevista el superintendente de Educación. Dentro de la charla, nos dio un consejo: "No se olviden de llevar un serrucho y el hacha". Sorprendidas, preguntamos por qué. "Ya se van a dar cuenta", nos dijo. Cuando llegamos lo entendimos. El carnicero pasaba una vez por semana ofreciendo carne de oveja, dejaba en la fiambrera un cuarto de animal y uno tenía que serruchar la carne. Y el hacha era para la turba, que es el suelo de las islas, de bajo valor calórico, pero que se usaba para calefaccionar la casa y para la cocina económica.

Servicio exterior

En 1975 dejó las islas para volver al continente y diez años más tarde, en 1984, ingresó al Servicio Exterior argentino.[3]

En abril de 1993 fue observadora en un referéndum desarrollado en Eritrea para su independencia.[11]

Ha trabajado en la Embajada de Argentina en el Reino Unido.[12]​ En la primera parte de la década de 2010 fue Subdirectora de la Dirección General Malvinas y Atlántico Sur del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto.[13]

Véase también

Referencias

  1. «La inolvidable experiencia de ser maestra en Malvinas». La Nación (Argentina). 17 de abril de 1982. 
  2. Petrella, Fernando. «Malvinas, convergencias y disidencias». Consejo Argentino para las Relaciones Internacionales. 
  3. «Una maestra argentina en las Malvinas». Infojus Noticias. 2 de abril de 2015. 
  4. «Misión para Alicia Castro: pelear contra autodeterminación kelper». Ámbito. 30 de enero de 2012. 
  5. «Boletín de novedades N° 21/12». Senado de la Nación Argentina. 
  6. «Embajadora María Fernanda Cañás». emarr.cancilelria.gov.ar. Embajada de Argentina en Marruecos. 
  7. «Cancillería nombró dos nuevos embajadores». Télam. 20 de julio de 2016. 
  8. «Convenios Internacionales - Ley Nº 19.529». InfoLEG Base de datos del Centro de Documentación e Información, Ministerio de Economía y Finanzas Públicas. (Argentina). Consultado el 6 de enero de 2015. 
  9. «Memorias de la maestra argentina que enseñaba español a los kelpers». Clarín (periódico). 29 de marzo de 2009. 
  10. «Las Islas del Viento (a partir minuto 24:00)». 
  11. «Camino a la independencia de Eritrea». unirioja.es. 
  12. «El libro Rocky Trip fue oficialmente presentado en Gales». Rocky Trip. 
  13. «Malvinas, historia de la usurpación (minuto 1:04)». Canal Encuentro. 

Enlaces externos

  •   Wikimedia Commons alberga una categoría multimedia sobre María Fernanda Cañás.
  • María Fernanda Cañas, maestra Argentina en las islas Malvinas
  • Cañás, María Fernanda; Cárdenas, Emilio J. (2002). «The limits of self-determination». The Self-determination of Peoples: Community, Nation, and State in an Interdependent World (en inglés). p. 101-118. 
  • «Pacific regional seminar on the Implementation of the Second International Decade for the Eradication of Colonialism: assessment of decolonlzation process in today's world - Statement by María Fernanda Cañás (Argentina)» (en inglés). Naciones Unidas. 2010. 
  • Publicaciones de María Fernanda Cañás en la Biblioteca del Congreso de la Nación Argentina


  •   Datos: Q19818188
  •   Multimedia: María Fernanda Cañás

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Maria Fernanda Canas Nacida en 1950 es una docente y diplomatica argentina que en 1974 junto a su hermana Teresa Canas de Davis fueron maestras idioma espanol en las islas Malvinas como parte del Acuerdo de Comunicaciones entre la Argentina y el Reino Unido de 1971 1 2 3 Hasta 2013 fue subdirectora de la Direccion General Malvinas y Atlantico Sur posterior Secretaria de Asuntos Relativos a las Islas Malvinas del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto con el rango de ministra de primera 4 Posee desde diciembre de 2012 el rango de embajadora 3 5 Entre enero de 2017 y abril de 2019 fue embajadora de Argentina en Marruecos 6 7 Maria Fernanda CanasMaria Fernanda Canas en el Museo Malvinas e Islas del Atlantico Sur en 2015 Embajadora de Argentina en Marruecos5 de enero de 2017 abril de 2019PresidenteMauricio MacriPredecesorJose Patricio Gutierrez MaxwellSucesorRaul GuastavinoInformacion personalNacimiento1950 ArgentinaNacionalidadArgentinaInformacion profesionalOcupacionDiplomaticaConocida porProfesora de idioma espanol en las Malvinas editar datos en Wikidata Indice 1 Biografia 1 1 Malvinas 1 2 Servicio exterior 2 Vease tambien 3 Referencias 4 Enlaces externosBiografia EditarMalvinas Editar Como parte de las negociaciones para la transferencia de soberania de las islas Malvinas el 1 de junio de 1971 se firmo la Declaracion Conjunta referente a comunicaciones entre las Islas Malvinas y el territorio continental argentino 8 Hacia marzo de 1914 el Ministerio de Educacion anuncio que el gobierno colonial de las islas necesitaba dos maestras de castellano para los ninos malvinenses Maria Fernanda Canas con apenas 24 anos y recien recibida se anoto junto a su hermana y fueron elegidas para ir un ano a las islas El gobierno argentino se haria cargo del sueldo mientras que el gobierno colonial local les daria casa y combustible 9 3 Maria Fernanda y su hermana daban clases a los alumnos de primaria y secundaria de la escuela de Puerto Stanley que tenian el espanol como materia obligatoria Tambien daban clases optativas a adultos en dos niveles principiantes y avanzados y dos veces por semana clases por la radio local para los habitantes de areas rurales Las clases eran de espanol argentino y los materiales de estudio y ejercicios se enviaban a los establecimientos mas lejanos por hidroaviones 9 3 Las clases de espanol por radio duraban entre 30 y 45 minutos y se dedicaban a la practica oral del idioma Maria Fernanda y su hermana realizaban dialogos con momentos de silencio para que los oyentes pudieran responder o practicar Tambien se pasaba musica argentina 10 Al principio para los islenos el castellano era algo ajeno pero de apoco hubo mucho interes Incluso habia grupos que desconfiaban de ellas por ser argentinas y demostraban rechazos sutiles Igualmente con la mayoria de los islenos hubo buenas relaciones 9 3 La esposa del gobernador colonial britanico tambien recibia clases particulares de las maestras argentinas Ellas tambien se encargaron de ensenar la cultura argentina en la escuela 3 Maria Fernanda y su hermana debieron adaptarse a la forma de vida de las islas de aquel entonces 3 una vez que fuimos seleccionadas nos hizo una entrevista el superintendente de Educacion Dentro de la charla nos dio un consejo No se olviden de llevar un serrucho y el hacha Sorprendidas preguntamos por que Ya se van a dar cuenta nos dijo Cuando llegamos lo entendimos El carnicero pasaba una vez por semana ofreciendo carne de oveja dejaba en la fiambrera un cuarto de animal y uno tenia que serruchar la carne Y el hacha era para la turba que es el suelo de las islas de bajo valor calorico pero que se usaba para calefaccionar la casa y para la cocina economica Servicio exterior Editar En 1975 dejo las islas para volver al continente y diez anos mas tarde en 1984 ingreso al Servicio Exterior argentino 3 En abril de 1993 fue observadora en un referendum desarrollado en Eritrea para su independencia 11 Ha trabajado en la Embajada de Argentina en el Reino Unido 12 En la primera parte de la decada de 2010 fue Subdirectora de la Direccion General Malvinas y Atlantico Sur del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto 13 Vease tambien EditarEducacion en las islas Malvinas Lenguas de las Islas Malvinas Cuestion de las islas MalvinasReferencias Editar La inolvidable experiencia de ser maestra en Malvinas La Nacion Argentina 17 de abril de 1982 Petrella Fernando Malvinas convergencias y disidencias Consejo Argentino para las Relaciones Internacionales a b c d e f g h Una maestra argentina en las Malvinas Infojus Noticias 2 de abril de 2015 Mision para Alicia Castro pelear contra autodeterminacion kelper Ambito 30 de enero de 2012 Boletin de novedades N 21 12 Senado de la Nacion Argentina Embajadora Maria Fernanda Canas emarr cancilelria gov ar Embajada de Argentina en Marruecos Cancilleria nombro dos nuevos embajadores Telam 20 de julio de 2016 Convenios Internacionales Ley Nº 19 529 InfoLEG 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