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Escuela de Música Victoriano López

La Escuela de Música Victoriano López es una institución de educación media en Honduras dedicada a la enseñanza musical. Ubicada en la ciudad de San Pedro Sula representa uno de los más importantes centros de formación artística para la sociedad hondureña por ser uno de los pocos centros de enseñanza formal de la música clásica en Honduras. Fue fundada en 1945 como la Academia de Música, resultado de la visión y trabajo de Victoriano López y la Directiva de la Academia de Música hoy Fundación Filarmónica de San Pedro Sula. Ofrece a sus estudiantes un programa de estudios con duración de cinco años orientado a la especialización instrumental y brindando la formación necesaria para que sus egresados se desempeñen como músicos de cámara, de orquesta y solistas así como pedagogos una vez obtenido el Bachillerato en Música que es avalado por la Secretaría de Educación de Honduras.

Escuela de Música Victoriano López
Sigla EMVL
Lema Grandescunt Aucta Musica
«Por la música, todas las cosas aumentan y crecen»
Tipo Semi-privada
Fundación Septiembre de 1945
(76 años)
Fundador Victoriano López
Localización
Dirección 8.ª avenida Suroeste, 18 y 19 calles, Barrio Prado Alto
San Pedro Sula, Honduras Honduras
Coordenadas 15°29′23″N 88°01′49″O / 15.48972222, -88.03027778
Administración
Director Maestro Daniel Montes
Gestión Fundación Filarmónica de San Pedro Sula
Academia
Profesores 21
Empleados 8
Estudiantes 150

Financiamiento, profesores, empleados y estudiantes, así como datos de administración corresponden al año 2010.
Retrato del maestro Victoriano López.

Historia

La escuela de música fue fundada por Victoriano López (1892 - 1957), músico de origen hondureño. Desde su infancia Victoriano López vivió en Tegucigalpa donde fue alumno de Carlos Hartling, compositor de la música del Himno Nacional de Honduras y fundador de la Banda de los Supremos Poderes en la que más tarde López se desempeñaría como saxofonista. Se trasladó en su adultez a San Pedro Sula como consecuencia de su nombramiento de director de la banda marcial del cuartel militar de esa ciudad donde además se dedicó a impartir clases de solfeo en instituciones de educación secundaria y lecciones privadas de violín y de piano. En sus años de docencia, López observó el poco desarrollo de la música en su país y contempló la idea de fundar una institución dedicada a la enseñanza de la misma y junto a los padres de sus alumnos y otros miembros de la sociedad sampedrana formaron la llamada Directiva de la Academia de Música, con el fin de desarrollar dicha idea. Esta directiva sería el organismo precursor al Patronato Pro Arte y eventualmente la Fundación Filarmónica de San Pedro Sula.

Academia de Música

En 1945, con el objetivo de comunicar a la sociedad sampedrana el proyecto de la Academia de Música y su directiva, estos últimos decidieron organizar un «gran concierto», donde intervinieron alumnos de Victoriano López y otros importantes músicos de San Pedro Sula. La Directiva contactó formalmente a un gran número de familias e instituciones, invitándoles a la «Solemne inauguración de la Academia de Música» la cual tuvo éxito, y la afluencia fue tal que fueron ocupados todos los asientos del auditorio de la Escuela Francisco Morazán, donde tuvo lugar la velada musical.

 
Maestro José Iglesias Carnot.
 
Vista del edificio de salones de clase y cubículos de práctica en 1978.

Instalaciones

La Escuela de Música Victoriano López cuenta con tres oficinas administrativas que corresponden a la dirección, secretaría y contaduría respectivamente, así como una sala de juntas para la Fundación Filarmónica de San Pedro Sula; catorce oficinas para los diferentes catedráticos; una sala audiovisual, tres salones de clase donde se imparten las asignaturas teóricas, cincuenta y seis cubículos destinados a la práctica instrumental, una biblioteca y un auditorio para música de cámara.

Biblioteca

Sala Juan Tuto Diffent

Con capacidad para 200 personas, la sala de conciertos es ideal para la presentación de obras de música de cámara.

 
Relieve en la entrada a la sala de conciertos.

Plan de estudios

El Bachillerato en Música consta de un plan de estudios distribuido en cinco cursos (un curso corresponde a un año). Con motivos de evaluación y distribución. Las siguientes son las asignaturas que forman parte del plan de estudios del Bachillerato en Música ofrecido por la Escuela de Música Victoriano López:

Asignaturas

  • Banda sinfónica
  • Instrumento
  • Instrumento secundario
  • Historia de la música
  • solfeo
  • análisis y formas musicales
  • Pedagogía musical
  • Coro
  • Orquesta sinfónica
  • Contrapunto y armonía
Distribución de las asignaturas para cada curso del Bachillerato en Música ofrecido por la EMVL
Primer curso Segundo curso Tercer curso Cuarto curso Quinto curso
  • Coro
  • Experiencia de la Música
  • Idioma de la Música
  • Instrumento
  • Instrumento Secundario
  • Orquesta
  • Coro
  • Experiencia de la Música
  • Idioma de la Música
  • Instrumento
  • Instrumento Secundario
  • Orquesta
  • Banda (vientos)
  • Coro
  • Experiencia de la Música
  • Idioma de la Música
  • Instrumento
  • Instrumento Secundario
  • Orquesta
  • Banda (vientos)
  • Coro
  • Experiencia de la Música
  • Idioma de la Música
  • Instrumento
  • Orquesta
  • Banda (vientos)
  • Coro
  • Experiencia de la Música
  • Idioma de la Música
  • Instrumento
  • Orquesta
  • Pedagogía Musical
  • Contrapunto y Armonía
  • Banda (vientos)

Requisitos adicionales

Además de aprobar las evaluaciones correspondientes a cada asignatura del plan de estudios, los estudiantes del último año candidatos a la obtención del Bachillerato en Música deben cumplir con los siguientes requisitos:

Recital de Graduación

Como evaluación final de la asignatura de instrumento, y como requisito indispensable para la graduación, los estudiantes del último año deben preparar un programa y presentarlo en un recital con duración de veinte a treinta minutos, conforme a las siguientes especificaciones por instrumento:

 "Instrumentos de Percusión": Un concierto para Marimba y un concierto de Percusión Indeterminada 

Trabajo Educativo Social (TES)

La Secretaría de Educación Pública de Honduras establece como requisito obligatorio para la graduación que todos los estudiantes, de las instituciones oficiales, semioficiales y privadas de educación media, deben cumplir con el Trabajo Educativo Social, el cual es orientado a que el estudiante como ciudadano refleje formación íntegra, sensibilidad y solidaridad utilizando su creatividad y destrezas con aquellos que puedan verse beneficiados de las mismas.[1][2]
En la Escuela de Música Victoriano López tradicionalmente los proyectos de "Trabajo Educativo Social" incluyen actividades como: conciertos sociales para asilos de ancianos, salas de enfermos, guarderías infantiles; conciertos didácticos orientados a la transmisión de valores culturales en la sociedad hondureña y la recaudación de fondos (invertidos en recursos para la promoción artística), entre otras.

Examen del Himno Nacional

El Gobierno de la República de Honduras establece como requisito imprescindible para optar a los diferentes títulos ofrecidos en las instituciones de educación, que los estudiantes deben someterse a la evaluación general sobre el Himno Nacional de Honduras y obtener un calificación mínima de ochenta por ciento (80%) en la misma.
El examen del Himno Nacional de Honduras consta de cuatro partes:

  1. Examen escrito sobre la teoría general del himno.
  2. Recitación de una estrofa.
  3. Explicación de una estrofa.
  4. Canto del himno: Se conforma un coro a cuatro voces (sopranos, contraltos, tenores y bajos) y los estudiantes cantan el himno en su totalidad, son evaluados el conocimiento de la letra del coro y las siete estrofas así como la entonación de su melodía.

Proyección nacional

Orquesta de Cámara de San Pedro Sula

 
La Orquesta de Cámara en el Salón Consistorial del Palacio Municipal de San Pedro Sula.

La Orquesta de Cámara de San Pedro Sula (OCSPS) fue reorganizada a principios de 1999 por José Iglesias Carnot.

Proyección internacional

Convenios

Actualmente la EMVL mantiene relaciones de colaboración a través de convenios de asesoría, intercambio cultural, capacitación y becas de estudio para sus estudiantes, egresados y personal docente, con las siguientes instituciones:

Institución Localidad País
Orquesta Filarmónica de Duisburg Duisburg, Renania del Norte-Westfalia Alemania  Alemania
Universidad de Costa Rica Montes de Oca, San José Costa Rica  Costa Rica
Orquesta de Cámara de Siero Siero, Principado de Asturias España  España
Universidad de Alabama Tuscaloosa, Alabama   Estados Unidos
Universidad de Miami Miami, Florida   Estados Unidos
Universidad Estatal de Florida Tallahassee, Florida   Estados Unidos
Universidad Estatal de Columbus Columbus, Georgia   Estados Unidos
Elgin Community College Elgin, Illinois   Estados Unidos
Universidad de Kentucky Lexington, Kentucky   Estados Unidos
Universidad Estatal de Luisiana Baton Rouge, Luisiana   Estados Unidos
Universidad Estatal del Noroeste de Luisiana Natchitoches, Luisiana   Estados Unidos
Instituto Peabody (Universidad Johns Hopkins) Baltimore, Maryland   Estados Unidos
Universidad del Sur de Misisipi Hattiesburg, Misisipi   Estados Unidos
Mannes College of Music Nueva York, Nueva York   Estados Unidos
Instituto de Música Curtis Filadelfia, Pensilvania   Estados Unidos
Universidad de Tel Aviv Tel Aviv, Tel Aviv Israel  Israel
Universidad de Tromsø Tromsø, Troms Noruega  Noruega
Western Illinois University Macomb, Illinois   Estados Unidos

Notas y referencias

  1. . Archivado desde el original el 12 de agosto de 2010. Consultado el 13 de septiembre de 2010. 
  2. . Archivado desde el original el 12 de agosto de 2010. Consultado el 13 de septiembre de 2010. 

Bibliografía

  • Ramírez, Ramón (1995). Guadalupe Funez Rheinboldt, ed. Escuela de Música Victoriano López: Cincuenta Años de Lucha y Triunfo 1945 - 1995 (1ª edición). San Pedro Sula: Imprenta «Díaz». p. 89. 
  •   Datos: Q5839224
  •   Multimedia: Category:Escuela de Música Victoriano López

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Educacion de Honduras Escuela de Musica Victoriano LopezSiglaEMVLLemaGrandescunt Aucta Musica Por la musica todas las cosas aumentan y crecen TipoSemi privadaFundacionSeptiembre de 1945 76 anos FundadorVictoriano LopezLocalizacionDireccion8 ª avenida Suroeste 18 y 19 calles Barrio Prado AltoSan Pedro Sula Honduras HondurasCoordenadas15 29 23 N 88 01 49 O 15 48972222 88 03027778AdministracionDirectorMaestro Daniel MontesGestionFundacion Filarmonica de San Pedro SulaAcademiaProfesores21Empleados8Estudiantes150Financiamiento profesores empleados y estudiantes asi como datos de administracion corresponden al ano 2010 editar datos en Wikidata Retrato del maestro Victoriano Lopez Indice 1 Historia 1 1 Academia de Musica 2 Instalaciones 2 1 Biblioteca 2 2 Sala Juan Tuto Diffent 3 Plan de estudios 3 1 Asignaturas 3 2 Requisitos adicionales 3 2 1 Recital de Graduacion 3 2 2 Trabajo Educativo Social TES 3 2 3 Examen del Himno Nacional 4 Proyeccion nacional 4 1 Orquesta de Camara de San Pedro Sula 5 Proyeccion internacional 5 1 Convenios 6 Notas y referencias 7 BibliografiaHistoria EditarLa escuela de musica fue fundada por Victoriano Lopez 1892 1957 musico de origen hondureno Desde su infancia Victoriano Lopez vivio en Tegucigalpa donde fue alumno de Carlos Hartling compositor de la musica del Himno Nacional de Honduras y fundador de la Banda de los Supremos Poderes en la que mas tarde Lopez se desempenaria como saxofonista Se traslado en su adultez a San Pedro Sula como consecuencia de su nombramiento de director de la banda marcial del cuartel militar de esa ciudad donde ademas se dedico a impartir clases de solfeo en instituciones de educacion secundaria y lecciones privadas de violin y de piano En sus anos de docencia Lopez observo el poco desarrollo de la musica en su pais y contemplo la idea de fundar una institucion dedicada a la ensenanza de la misma y junto a los padres de sus alumnos y otros miembros de la sociedad sampedrana formaron la llamada Directiva de la Academia de Musica con el fin de desarrollar dicha idea Esta directiva seria el organismo precursor al Patronato Pro Arte y eventualmente la Fundacion Filarmonica de San Pedro Sula Academia de Musica Editar En 1945 con el objetivo de comunicar a la sociedad sampedrana el proyecto de la Academia de Musica y su directiva estos ultimos decidieron organizar un gran concierto donde intervinieron alumnos de Victoriano Lopez y otros importantes musicos de San Pedro Sula La Directiva contacto formalmente a un gran numero de familias e instituciones invitandoles a la Solemne inauguracion de la Academia de Musica la cual tuvo exito y la afluencia fue tal que fueron ocupados todos los asientos del auditorio de la Escuela Francisco Morazan donde tuvo lugar la velada musical Maestro Jose Iglesias Carnot Vista del edificio de salones de clase y cubiculos de practica en 1978 Instalaciones EditarLa Escuela de Musica Victoriano Lopez cuenta con tres oficinas administrativas que corresponden a la direccion secretaria y contaduria respectivamente asi como una sala de juntas para la Fundacion Filarmonica de San Pedro Sula catorce oficinas para los diferentes catedraticos una sala audiovisual tres salones de clase donde se imparten las asignaturas teoricas cincuenta y seis cubiculos destinados a la practica instrumental una biblioteca y un auditorio para musica de camara Biblioteca Editar Sala Juan Tuto Diffent Editar Con capacidad para 200 personas la sala de conciertos es ideal para la presentacion de obras de musica de camara Relieve en la entrada a la sala de conciertos Plan de estudios EditarEl Bachillerato en Musica consta de un plan de estudios distribuido en cinco cursos un curso corresponde a un ano Con motivos de evaluacion y distribucion Las siguientes son las asignaturas que forman parte del plan de estudios del Bachillerato en Musica ofrecido por la Escuela de Musica Victoriano Lopez Asignaturas Editar Banda sinfonica Instrumento Instrumento secundario Historia de la musica solfeo analisis y formas musicales Pedagogia musical Coro Orquesta sinfonica Contrapunto y armoniaDistribucion de las asignaturas para cada curso del Bachillerato en Musica ofrecido por la EMVLPrimer curso Segundo curso Tercer curso Cuarto curso Quinto cursoCoro Experiencia de la Musica Idioma de la Musica Instrumento Instrumento Secundario Orquesta Coro Experiencia de la Musica Idioma de la Musica Instrumento Instrumento Secundario Orquesta Banda vientos Coro Experiencia de la Musica Idioma de la Musica Instrumento Instrumento Secundario Orquesta Banda vientos Coro Experiencia de la Musica Idioma de la Musica Instrumento Orquesta Banda vientos Coro Experiencia de la Musica Idioma de la Musica Instrumento Orquesta Pedagogia Musical Contrapunto y Armonia Banda vientos Requisitos adicionales Editar Ademas de aprobar las evaluaciones correspondientes a cada asignatura del plan de estudios los estudiantes del ultimo ano candidatos a la obtencion del Bachillerato en Musica deben cumplir con los siguientes requisitos Recital de Graduacion Editar Como evaluacion final de la asignatura de instrumento y como requisito indispensable para la graduacion los estudiantes del ultimo ano deben preparar un programa y presentarlo en un recital con duracion de veinte a treinta minutos conforme a las siguientes especificaciones por instrumento Piano un preludio y fuga de El clave bien temperado Johann Sebastian Bach una sonata de los grandes compositores clasicos y una obra del romanticismo Instrumentos de cuerda dos movimientos de diferente aire de una suite de J S Bach dos obras o movimientos individuales en diferentes estilos Instrumentos de viento dos grandes obras en diferentes estilos Instrumentos de Percusion Un concierto para Marimba y un concierto de Percusion Indeterminada Trabajo Educativo Social TES Editar Articulo principal Trabajo Educativo Social en Honduras La Secretaria de Educacion Publica de Honduras establece como requisito obligatorio para la graduacion que todos los estudiantes de las instituciones oficiales semioficiales y privadas de educacion media deben cumplir con el Trabajo Educativo Social el cual es orientado a que el estudiante como ciudadano refleje formacion integra sensibilidad y solidaridad utilizando su creatividad y destrezas con aquellos que puedan verse beneficiados de las mismas 1 2 En la Escuela de Musica Victoriano Lopez tradicionalmente los proyectos de Trabajo Educativo Social incluyen actividades como conciertos sociales para asilos de ancianos salas de enfermos guarderias infantiles conciertos didacticos orientados a la transmision de valores culturales en la sociedad hondurena y la recaudacion de fondos invertidos en recursos para la promocion artistica entre otras Examen del Himno Nacional Editar Vease tambien Himno Nacional de Honduras El Gobierno de la Republica de Honduras establece como requisito imprescindible para optar a los diferentes titulos ofrecidos en las instituciones de educacion que los estudiantes deben someterse a la evaluacion general sobre el Himno Nacional de Honduras y obtener un calificacion minima de ochenta por ciento 80 en la misma El examen del Himno Nacional de Honduras consta de cuatro partes Examen escrito sobre la teoria general del himno Recitacion de una estrofa Explicacion de una estrofa Canto del himno Se conforma un coro a cuatro voces sopranos contraltos tenores y bajos y los estudiantes cantan el himno en su totalidad son evaluados el conocimiento de la letra del coro y las siete estrofas asi como la entonacion de su melodia Proyeccion nacional EditarOrquesta de Camara de San Pedro Sula Editar Articulo principal Orquesta de Camara de San Pedro Sula La Orquesta de Camara en el Salon Consistorial del Palacio Municipal de San Pedro Sula La Orquesta de Camara de San Pedro Sula OCSPS fue reorganizada a principios de 1999 por Jose Iglesias Carnot Proyeccion internacional EditarConvenios Editar Actualmente la EMVL mantiene relaciones de colaboracion a traves de convenios de asesoria intercambio cultural capacitacion y becas de estudio para sus estudiantes egresados y personal docente con las siguientes instituciones Institucion Localidad PaisOrquesta Filarmonica de Duisburg Duisburg Renania del Norte Westfalia Alemania AlemaniaUniversidad de Costa Rica Montes de Oca San Jose Costa Rica Costa RicaOrquesta de Camara de Siero Siero Principado de Asturias Espana EspanaUniversidad de Alabama Tuscaloosa Alabama Estados UnidosUniversidad de Miami Miami Florida Estados UnidosUniversidad Estatal de Florida Tallahassee Florida Estados UnidosUniversidad Estatal de Columbus Columbus Georgia Estados UnidosElgin Community College Elgin Illinois Estados UnidosUniversidad de Kentucky Lexington Kentucky Estados UnidosUniversidad Estatal de Luisiana Baton Rouge Luisiana Estados UnidosUniversidad Estatal del Noroeste de Luisiana Natchitoches Luisiana Estados UnidosInstituto Peabody Universidad Johns Hopkins Baltimore Maryland Estados UnidosUniversidad del Sur de Misisipi Hattiesburg Misisipi Estados UnidosMannes College of Music Nueva York Nueva York Estados UnidosInstituto de Musica Curtis Filadelfia Pensilvania Estados UnidosUniversidad de Tel Aviv Tel Aviv Tel Aviv Israel IsraelUniversidad de Tromso Tromso Troms Noruega NoruegaWestern Illinois University Macomb Illinois Estados UnidosNotas y referencias Editar Presentacion del Trabajo Educativo Social Archivado desde el original el 12 de agosto de 2010 Consultado el 13 de septiembre de 2010 Marco teorico del Trabajo Educativo Social Archivado desde el original el 12 de agosto de 2010 Consultado el 13 de septiembre de 2010 Bibliografia EditarRamirez Ramon 1995 Guadalupe Funez Rheinboldt ed Escuela de Musica Victoriano Lopez Cincuenta Anos de Lucha y Triunfo 1945 1995 1ª edicion San Pedro Sula Imprenta Diaz p 89 Datos Q5839224 Multimedia Category Escuela de Musica Victoriano Lopez Obtenido de https es wikipedia org w index php title Escuela de Musica Victoriano Lopez amp oldid 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