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Escuela Superior de Música de Cataluña

La Escuela Superior de Música de Cataluña (en catalán y oficialmente Escola Superior de Música de Catalunya, abreviadamente ESMUC) es un centro oficial de educación superior musical creado en el año 2001, que se halla en el edificio del Auditorio de Barcelona de Barcelona. Es en la actualidad la única institución pública de Cataluña donde pueden cursarse estudios superiores de música.

Escuela Superior de Música de Cataluña
Tipo Conservatorio Superior de Música
Fundación 2001
Coordenadas 41°23′53″N 2°11′09″E / 41.39805556, 2.18583333Coordenadas: 41°23′53″N 2°11′09″E / 41.39805556, 2.18583333
Sitio web www.esmuc.cat

Titulaciones

  • Interpretación, en los ámbitos de Clásica y Contemporánea, Jazz y Música Moderna, Música Antigua y Música Tradicional
  • Dirección de coro y orquesta
  • Musicología
  • Pedagogía (General y específica de cada instrumento)
  • Sonología
  • Producción y gestión
  • Composición

Historia

En el año 1998 el Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña tomó la decisión de crear un centro de educación musical superior que no tuviera la estructura de funcionamiento de conservatorio[cita requerida]. En 1999 una comisión empezó a trabajar en la creación de lo que sería la Escuela Superior de Música de Cataluña y en la redacción del currículo del grado superior de música que impartiría este centro.

La Esmuc abrió puertas en septiembre de 2001. Los elementos principales de su proyecto educativo eran:

  • Que en sus aulas se pudieran formar los profesionales de todas las profesiones de la música.
  • Que se pudiera recibir formación en todos los estilos de la música. Que todos los estilos musicales, en el futuro, se pudieran beneficiar de tener titulados superiores especializados.
  • Que los futuros profesionales de todos los estilos y profesiones se formaran interactuando; que aprendieran a interactuar, con tal de cohesionar, en el futuro, el ecosistema musical catalán.
  • Que la formación impartida se encarase de manera específica a la ocupabilidad de los titulados, no solo capacitados para ocupar los puestos de trabajo ofrecidos por las administraciones sino también capaces de crear sus propios puestos de trabajo.
  • Que no hubiera el menor asomo de jerarquización ni entre los diferentes estilos ni entre las diferentes profesiones.
  • Por esto hacía falta concebir la escuela como un microcosmos musical en el cual se reprodujeran situaciones de colaboración como las que tienen que darse en la realidad.
  • Hacer de la Esmuc el vértice de la pirámide de la educación musical en Cataluña de la cual también forman parte las escuelas de música y los conservatorios.
  • Hacer de la Esmuc un centro innovador y abierto a la sociedad en el cual confluyeran de manera productiva la creación, la producción, la investigación y la docencia.
  • Dotarse de una dimensión europea y abrir caminos hacia la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, y de un espacio de educación artística y musical superior en Cataluña.
  • Un sistema de tutoría individual y personalizada ejercida por profesorado del departamento afín a la especialidad cursada por el estudiante.
  • La declaración escrita de las intenciones educativas del profesorado en cada una de las asignaturas impartidas, configurando el conjunto de las programaciones que se incorporaban a la guía del estudiante.
  • La potenciación del estudio de determinados instrumentos como instrumentos secundarios en relación a los instrumentos principales cursados, de forma que estas combinaciones dieran perfiles de titulados competentes en varios instrumentos y/o estilos.
  • La no pertenencia (pero sí vinculación) de los estudiantes a los departamentos (la conceptualización de los departamentos como unidades de docencia y búsqueda que agrupan profesorado) y la confluencia de muchos departamentos en la formación de cada estudiante.

La institución se dotó de la figura legal de una Fundación privada regida por un patronato y procedió a la contratación del profesorado previamente seleccionado sobre la base de un proceso diseñado por la propia institución.

Desde el primer equipo directivo que dio vida a la Esmuc se han producido cambios en la dirección en relación a los diferentes gobiernos que ha habido en la Generalidad de Cataluña. Actualmente Josep Borràs es el director de la Escuela, elegido por el patronato de la Fundación. También forman parte de la dirección de la Escuela, Josep Margarit, como jefe de estudios, Josep Baucells, como secretario académico y Melissa Mercadal.

Actualmente, la ESMUC acoge una media de 150 alumnos cada nuevo curso y tiene una capacidad máxima en torno a los 600 estudiantes de grado, más los que hacen másteres, postgrados y cursos de formación continuada; y cuenta con más de 200 profesores.

Profesorado

El profesorado incluye a las siguientes personas:

Alumnos destacados

  • Jose Aladid, saxofonista y productor musical
  • Olalla Alemán, mezzosoprano
  • Rodrigo Cuevas, cantante y artista multidisciplinar
  • Horacio Curti, etnomusicólogo e intérprete de shakuhachi
  • Dani Espasa, clavecinista y director
  • Pau Figueres, guitarrista
  • Raquel García-Tomás, compositora
  • Gemma Humet, cantante y pianista
  • Kebyart Ensemble, cuarteto de saxofones
  • Joan Magrané, compositor
  • Marco Mezquida, compositor y pianista de jazz
  • Andrea Motis, cantante y trompetista de jazz
  • Judit Neddermann, cantante
  • Aurora Peña, soprano
  • Silvia Pérez Cruz, cantante y compositora
  • Clara Peya, pianista
  • Miquel Rojo, trompetista
  • Rosalía, cantante y compositora internacionalmente reconocida
  • Joan Rovira, cantante
  • Juan de la Rubia, organista
  • Marc Sambola, compositor
  • Anna Serret Almenara, pianista
  • Enrike Solinís, guitarrista barroco
  • Arnau Tordera, cantante y compositor
  • Josep Valldeneu, saxofonista
  • Daniel Zapico, guitarrista barroco
  • Pablo Zapico, tiorbista

Referencias

  1. «Eulàlia Solé i Olivart | enciclopèdia.cat». www.enciclopedia.cat. Consultado el 3 de mayo de 2021. 

Enlaces externos

  •   Wikimedia Commons alberga una categoría multimedia sobre Escuela Superior de Música de Cataluña.
  • Web oficial de la Esmuc
  • Esmuc en el directorio de empresas de Google Maps

Coordenadas: 41°23′53.5″N 2°11′09.1″E / 41.398194, 2.185861

  •   Datos: Q3038223
  •   Multimedia: Escola Superior de Música de Catalunya

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La Escuela Superior de Musica de Cataluna en catalan y oficialmente Escola Superior de Musica de Catalunya abreviadamente ESMUC es un centro oficial de educacion superior musical creado en el ano 2001 que se halla en el edificio del Auditorio de Barcelona de Barcelona Es en la actualidad la unica institucion publica de Cataluna donde pueden cursarse estudios superiores de musica Escuela Superior de Musica de CatalunaTipoConservatorio Superior de MusicaFundacion2001Coordenadas41 23 53 N 2 11 09 E 41 39805556 2 18583333 Coordenadas 41 23 53 N 2 11 09 E 41 39805556 2 18583333Sitio webwww esmuc cat editar datos en Wikidata Indice 1 Titulaciones 2 Historia 3 Profesorado 4 Alumnos destacados 5 Referencias 6 Enlaces externosTitulaciones EditarInterpretacion en los ambitos de Clasica y Contemporanea Jazz y Musica Moderna Musica Antigua y Musica Tradicional Direccion de coro y orquesta Musicologia Pedagogia General y especifica de cada instrumento Sonologia Produccion y gestion ComposicionHistoria EditarEn el ano 1998 el Departamento de Ensenanza de la Generalidad de Cataluna tomo la decision de crear un centro de educacion musical superior que no tuviera la estructura de funcionamiento de conservatorio cita requerida En 1999 una comision empezo a trabajar en la creacion de lo que seria la Escuela Superior de Musica de Cataluna y en la redaccion del curriculo del grado superior de musica que impartiria este centro La Esmuc abrio puertas en septiembre de 2001 Los elementos principales de su proyecto educativo eran Que en sus aulas se pudieran formar los profesionales de todas las profesiones de la musica Que se pudiera recibir formacion en todos los estilos de la musica Que todos los estilos musicales en el futuro se pudieran beneficiar de tener titulados superiores especializados Que los futuros profesionales de todos los estilos y profesiones se formaran interactuando que aprendieran a interactuar con tal de cohesionar en el futuro el ecosistema musical catalan Que la formacion impartida se encarase de manera especifica a la ocupabilidad de los titulados no solo capacitados para ocupar los puestos de trabajo ofrecidos por las administraciones sino tambien capaces de crear sus propios puestos de trabajo Que no hubiera el menor asomo de jerarquizacion ni entre los diferentes estilos ni entre las diferentes profesiones Por esto hacia falta concebir la escuela como un microcosmos musical en el cual se reprodujeran situaciones de colaboracion como las que tienen que darse en la realidad Hacer de la Esmuc el vertice de la piramide de la educacion musical en Cataluna de la cual tambien forman parte las escuelas de musica y los conservatorios Hacer de la Esmuc un centro innovador y abierto a la sociedad en el cual confluyeran de manera productiva la creacion la produccion la investigacion y la docencia Dotarse de una dimension europea y abrir caminos hacia la creacion del Espacio Europeo de Educacion Superior y de un espacio de educacion artistica y musical superior en Cataluna Un sistema de tutoria individual y personalizada ejercida por profesorado del departamento afin a la especialidad cursada por el estudiante La declaracion escrita de las intenciones educativas del profesorado en cada una de las asignaturas impartidas configurando el conjunto de las programaciones que se incorporaban a la guia del estudiante La potenciacion del estudio de determinados instrumentos como instrumentos secundarios en relacion a los instrumentos principales cursados de forma que estas combinaciones dieran perfiles de titulados competentes en varios instrumentos y o estilos La no pertenencia pero si vinculacion de los estudiantes a los departamentos la conceptualizacion de los departamentos como unidades de docencia y busqueda que agrupan profesorado y la confluencia de muchos departamentos en la formacion de cada estudiante La institucion se doto de la figura legal de una Fundacion privada regida por un patronato y procedio a la contratacion del profesorado previamente seleccionado sobre la base de un proceso disenado por la propia institucion Desde el primer equipo directivo que dio vida a la Esmuc se han producido cambios en la direccion en relacion a los diferentes gobiernos que ha habido en la Generalidad de Cataluna Actualmente Josep Borras es el director de la Escuela elegido por el patronato de la Fundacion Tambien forman parte de la direccion de la Escuela Josep Margarit como jefe de estudios Josep Baucells como secretario academico y Melissa Mercadal Actualmente la ESMUC acoge una media de 150 alumnos cada nuevo curso y tiene una capacidad maxima en torno a los 600 estudiantes de grado mas los que hacen masteres postgrados y cursos de formacion continuada y cuenta con mas de 200 profesores Profesorado EditarEl profesorado incluye a las siguientes personas Marta Almajano canto historico Juan Carlos Asensio canto llano y musicologia Emmanuel Balssa viola da gamba y violonchelo barroco Gabriel Brncic Isaza composicion Salvador Brotons direccion de orquesta Manel Camp jazz y musica moderna Juan Manuel Canizares guitarra flamenca Agusti Charles composicion Luca Chiantore musicologia Lambert Climent canto historico Lorenzo Coppola clarinete historico Cuarteto Casals instrumentos de cuerda frotada Xavier Diaz Latorre instrumentos historicos de cuerda pulsada Dani Espasa improvisacion Pedro Estevan percusion historica Mara Galassi arpas historicas Albert Guinovart composicion Luca Guglielmi clave y fortepiano Marc Hantai traverso Manfredo Kraemer violin barroco Pedro Memelsdorff flauta de pico Jordi Mora direccion de orquesta Emilio Moreno violin barroco Kennedy Moretti musica de camara Vicens Prats flauta travesera Juan de la Rubia improvisacion Eulalia Sole i Olivart 1 Mauricio Sotelo composicionAlumnos destacados EditarJose Aladid saxofonista y productor musical Olalla Aleman mezzosoprano Rodrigo Cuevas cantante y artista multidisciplinar Horacio Curti etnomusicologo e interprete de shakuhachi Dani Espasa clavecinista y director Pau Figueres guitarrista Raquel Garcia Tomas compositora Gemma Humet cantante y pianista Kebyart Ensemble cuarteto de saxofones Joan Magrane compositor Marco Mezquida compositor y pianista de jazz Andrea Motis cantante y trompetista de jazz Judit Neddermann cantante Aurora Pena soprano Silvia Perez Cruz cantante y compositora Clara Peya pianista Miquel Rojo trompetista Rosalia cantante y compositora internacionalmente reconocida Joan Rovira cantante Juan de la Rubia organista Marc Sambola compositor Anna Serret Almenara pianista Enrike Solinis guitarrista barroco Arnau Tordera cantante y compositor Josep Valldeneu saxofonista Daniel Zapico guitarrista barroco Pablo Zapico tiorbistaReferencias Editar Eulalia Sole i Olivart enciclopedia cat www enciclopedia cat Consultado el 3 de mayo de 2021 Enlaces externos Editar Wikimedia Commons alberga una categoria multimedia sobre Escuela Superior de Musica de Cataluna Web oficial de la Esmuc Esmuc 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