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Academia de Pintura (Chile)

La Academia de Pintura fue el primer instituto chileno en impartir la enseñanza profesional del arte en Chile. Creada en Santiago el 17 de marzo de 1849 e impulsada por el gobierno de Manuel Bulnes para el fomento de las Bellas Artes, se ubicó en un principio en el edificio perteneciente a la Universidad de San Felipe, actual Teatro Municipal de Santiago. En 1891 se trasladó de lugar y cambió su nombre original por el de Escuela de Bellas Artes; desapareció, en esencia, en 1910 tras unir sus dependencias con el Museo de Bellas Artes, pasando a depender su dirección de la Universidad de Chile en 1932.[1]

Vista de Santiago desde Peñalolén, obra de Alejandro Cicarelli, primer director de la Academia.

La Academia dio al país sus primeros artistas nacionales y fue el inicio para destacados pintores chilenos, entre los que se cuentan los cuatro grandes maestros de la pintura chilena, los seguidores de Pedro Lira y Antonio Smith, y la generación del 13. Sus primeros directores fueron el napolitano Alejandro Cicarelli, el alemán Ernesto Kirchbach, el florentino Juan Mochi, Cosme San Martín (el primer chileno en asumir la dirección) y el escultor Virginio Arias.

Muchos de sus alumnos eran de regiones alejadas de la capital, como Valenzuela Puelma y Alfredo Helsby (Valparaíso) y Valenzuela Llanos (San Fernando).

Historia

 
Académie Julian, importante centro de estudios artísticos de la ciudad de París. La academia fue el lugar escogido por gran cantidad de pintores chilenos para perfeccionarse.

La creación de la Academia de Pintura formó parte del plan educativo que intensificó el gobierno de Manuel Bulnes para preparar a la juventud en todos los campos de la actividad intelectual, el que se materializó en la creación de escuelas primarias y de preceptores, de liceos y de la Universidad de Chile. También se evidenció en la promoción de las artes de todo tipo con la creación de la Escuela de Artes y Oficios (1849), el Conservatorio de Música (1850), las clases de Arquitectura (1849) a cargo del francés François Brunet de Baines, y las clases de Ornamentación y Escultura (1854) en la Chile bajo la dirección del compatriota de este, Auguste François.

Terminado el conflicto con la confederación Perú-Boliviana, el 4 de enero de 1849 se firma la aprobación para la creación de la Academia de Pintura, instituto alentado por escritores y filólogos como José Victorino Lastarria, Hermógenes Irisarri y Jacinto Chacón. La fundación oficial ocurre el 17 de marzo del mismo año bajo la dirección del pintor napolitano Alejandro Cicarelli, en las instalaciones del Instituto Nacional.

Según Memoria Chilena:

"La academia se trasladará en 1891 a nuevas instalaciones en la calle Maturana situada entre Rosas y San Pablo con el nuevo nombre de “Escuela de Bellas Artes”, para luego ser retransferida en 1910 a nuevas instalaciones en el parque forestal contiguo al nuevo Museo de Bellas Artes."[2]

En la obra fundamental La pintura en Chile. Desde la colonia hasta 1981, Gaspar Galaz y Milan Ivelic afirman:

"La fundación de la Academia de Pintura fue un hecho de la mayor trascendencia, que marca un hito en la historia de la pintura chilena. Su creación permitió que la actividad artística sea sistemática e ininterrumpida, provocando una complejidad mayor en el estudio y en el conocimiento de la pintura nacional."[3]

Este es el primer periodo donde se busca alcanzar una unidad de estilo en Chile mediante los gustos neoclásicos del maestro Cicarelli. En Europa las academias eran fuente de uniformidad, estableciendo parámetros estrictos que permitían asegurar que "el verdadero arte" mantuviera su rumbo, y esta misma idea se intentó traspasar al nuevo ambiente chileno utilizando la como base la metodología francesa.

En un inicio, el curso que impartía la academia estaba conformado por tres secciones: estudio de cabezas y extremidades, figura entera, luego el segundo curso era de escultura y el tercero era de modelo vivo, ropaje del natural y anatomía. Más tarde y con el pasar de los años se ampliarían los cursos y profesores para el creciente número de alumnos de la institución tras su fusión con las instalaciones del Instituto Nacional.

Críticas a la Academia

A pesar de la importancia que tuvo la Academia, la crítica de arte en general marca este periodo como uno de los menos brillantes de la historia nacional. En Europa, el estilo de pintura en caballete llevaba siglos de perfeccionamiento, sus maestros eran abundantes además de mantener grandes colecciones de arte y haber mecenas por todo el continente, Chile, en cambio, era un país recién iniciado dentro del mundo artístico y casi no poseía pintura autóctona ni identidad nacional establecida. La pretensión de llevar todos los elementos del viejo continente solamente tomando sus técnicas resultó un fracaso en términos de alumnado, en especial para el que fuera su primer director por más de 20 años, Alejandro Cicarelli.

Cicarelli, en palabras del español Antonio Romera, era:

“Un mágister dogmático e inflexible en la defensa de su ideal estético. Carecía de la ductibilidad y eclecticismo necesarios para permitir los alumnos siguieran el camino señalado por la propia sensibilidad, por la vocación, por entrañables estímulos interiores...”[4]

El mismo autor aclara que Cicarrelli fue incapaz de educar discípulos que siguieran sus enseñanzas tal como él quería sino que al contrario, sus alumnos más aventajados se desentendieron de él y comienzan a emigrar a otros estilos y talleres por su cuenta, como, por ejemplo, Pedro Lira y Antonio Smith.

Lira coincide en que el fracaso del italiano tiene razones fundadas. A mediados de siglo del XIX los aristócratas chilenos no poseían ningún conocimiento artístico notable sino era por medio de los “precursores de la pintura chilena”. Esto impedía avances significativos en la enseñanza y complicó de sobremanera al neoclásico italiano. Su estricto rigor le valió las críticas de varios de sus alumnos pero a la vez cimiento un nuevo gusto por la pintura neoclásica en Chile.

Directores

Alumnado de Cicarrelli (1849-1869)

 
Escena de playa, obra de Pedro Lira.

El estilo extracontemporáneo que desarrolló el maestro, el neoclásico, se manifiesta en pinturas de temáticas nunca antes tocadas en Chile como fueron la pintura mitológica, y la de historia antigua relacionada con las culturas clásicas.

Entre sus alumnos existió una resistencia de las enseñanzas de su maestro en especial entre los más destacados como Lira y Smith. Independiente de su aprendizaje en la Academia, se cuentan a continuación algunos de los alumnos más destacados que pasaron por el taller de Cicarelli:

Otros alumnos del maestro fueron Luciano Lainez, Manuel Mena, José Castañeda, Nicolás Guzmán, Albina Elguín, Clarisa Donoso Bascuñán y, en 1866, aparece en los registros la primera estudiante mujer, Agustina Gutiérrez.

 
Río Cachapoal, de Antonio Smith. Desilusionado con la estricta rigidez académica de Cicarelli, Smith decidió formar un taller artístico para enseñar paisaje por su cuenta. Artistas chilenos de la talla de Valenzuela Puelma, Lira, Orrego Luco y Pedro León Carmona estudiaron simultáneamente con Cicarelli y Smith demostrando que la Academia no era la única capaz de impartir clases de arte en Chile.

Ya después de algunos años, el maestro napolitano cambió su rumbo «sea por presión de algunos de sus discípulos o por el fruto de una evolución personal»,[3]​ llevando también la esencia del paisaje a sus telas.

El pintor Antonio Smith fue un duro crítico de su maestro. De él escribió en el Correo Literario:

Llega a estas bellas regiones
un pintor que era un portento:
mostró placas, distinciones
y medallas por cajones...
pero no mostró, talento.

Es importante recordar que la rebeldía artística chilena se materializó durante el periodo de este director aunque sólo vería sus frutos varias décadas después.

En 1859 la Academia adquirió, mediante decreto supremo, el carácter de establecimiento de instrucción superior y pasó a formar la "Sección Universitaria de Bellas Artes", fusionándose con las clases de arquitectura y de escultura que hasta entonces se impartían por separado. Este decreto también termina fusionando la academia con las dependencias del Instituto Nacional, lo sería de no menor importancia ya que varios de alumnos pertenecieron simultáneamente ambos planteles.

En el mismo año, bajo gobierno de Manuel Montt, un nuevo decreto reorganizó la división de Escultura separándola en estatuaria y monumental.[2][9]

Finalmente el italiano, tras 20 años a cargo de la Academia, abandona su puesto en 1869 en favor del alemán Ernesto Kirchbach.

Alumnado de Ernesto Kirchbach (1869-1875)

 
Escena dramática, de Kirchbach. Actualmente en el Casa del Arte.
 
La lección de geografía, de Alfredo Valenzuela Puelma.

El pintor alemán Ernesto Segismundo Kirchbach nació en Dresde, Alemania en 1832 y falleció en el mismo país en 1880.[10]​ Comenzó a trabajar en Chile a la edad de 37 años imponiendo rigidez académica y también un renovado estilo para sus alumnos, el romanticismo.

Según Ivelic y Galaz:

El nuevo director se movió en un ámbito restringido, siendo la única novedad su afición a los temas extraídos de la historia medieval. La técnica con la cual los realiza se mantiene dentro de la tradición académica: respeto absoluto por la descripción temática.

Kirchbach, según nos cuenta el propio Lira, tenía una cierto tendencia a la locura y los estallidos de nervios, por lo que sus alumnos no gustaban tener clases con él, sin embargo, reconocían su habilidad al pintar.

Entre sus alumnos destacados estuvieron varios que también acompañaron en su tiempo a Cicarelli:

Alumnado de Juan Mochi (1876-1883)

 
Carga de la caballería chilena, óleo de Juan Mochi

El tercer director de la Academia fue el florentino Giovanni Mochi Pinx, conocido en Chile como Juan Mochi. Fue el primero en dejar discípulos directos, gracias a su tendencia renovadora que se preocupaba por guiar y estimular las habilidades naturales de sus alumnos dejando de lado el rigor académico de los pasados años.

El pintor también fue el primer director en generar aprecio dentro de sus estudiantes y producir resultados relevantes en términos de desarrollo personal de los mismos, muchos de ellos fueron capaces de alcanzar sus propios estilos. Debido a que su estadía coincide con la guerra del Pacífico muchos de sus cuadros tienen relación con el conflicto.

La tendencia renovadora del pintor también se puede notar en su propia obra. Aunque en un principio perteneció al movimiento romántico, se adaptó a Chile con un aire más próximo al realismo, tanto así que su labor costumbrista es comparada por Ivelic y Galaz con la de Manuel Antonio Caro, Mauricio Rugendas y Ernesto Charton de Treville. El director estimuló a sus alumnos a una pintura más libre y alejada de cánones clásicos y fue el que mejor asimiló la pintura criolla con la europea.

Pasaron por su taller importantes figuras de las bellas artes nacionales, entre ellos, tres de los cuatro tradicionales grandes maestros de pintura chilena:

También educó a Ernesto Molina, Nicanor González Méndez, Abraham Zañartu, las hermanas Aurora Mira y Magdalena Mira y a Celia Castro, la primera pintora profesional de Chile.

Después de dejar su puesto de director, trabajó hasta 1891 como profesor de pintura y es considerado por gran parte de los historiadores como uno de los mejores que tuvo la Academia. Su periodo finaliza al tiempo que la institución comienza su proceso de decadencia.

Otro elemento de importancia durante su periodo fueron la abundancia de artistas chilenos ya consagrados trabajando por su cuenta. Pedro Lira y su séquito de seguidores, Antonio Smith y sus tendencias paisajistas, Orrego Luco, Juan Francisco González, Thomas Somerscales y su estudiante Casanova Zenteno demostraban ya que la docencia de la pintura no se limitaba a la academia sino que ellos mismos eran capaces de crear sus propios estilos y grupos. Su ideal finalmente se materializa al alero del maestro español Fernando Álvarez de Sotomayor quien le da el empuje final al que sería el inicio del arte puramente chileno, la generación del 13.

 
Prat guiado al sacrificio guiado por el genio de la Patria, de Cosme San Martín.

Las datos bibliográficos sobre los eventos que sucedieron la dirección de Mochi no son muy claros y varían en fechas esenciales, pero se sabe que Cosme San Martín fue director interino,[13]​ el primer chileno de la Academia, aunque como profesor de arte ya se había desempeñado con anterioridad iniciando a pintores de la talla de Enrique Lynch, Pablo Burchard, Marcial Plaza Ferrand y Arturo Gordon.

En 1891 la Academia pasó a llamarse Escuela de Bellas Artes y se trasladó a la calle Matucana.

Virgino Arias (1900-1911)

Arias fue nombrado director de la Escuela de Bellas Artes tras una década de inoperancia y falta de alumnos que terminó desprestigiando la institución. El prestigioso escultor chileno tuvo la capacidad de contratar buenos profesores y el mismo se puso en práctica para completar los estudios de sus pupilos. Una de sus mejores adiciones a su plantel educacional fue el español Fernando Álvarez de Sotomayor, quien brindó a Chile el gusto por la pintura de corte goyesco.

Otro dato importante es que, a partir de 1908, la Escuela pasó a depender de la Universidad de Chile. En 1910, sufrió uno de sus últimos cambios al trasladar sus instalaciones al recién fundado Museo Nacional de Bellas Artes.

Álvarez de Sotomayor (1911-1915)

Fernando Álvarez de Sotomayor tomó mando de la Escuela de Bellas Artes en 1911 tras la salida de Virginio Arias. Había llegado a Chile algunos años antes contratado por el Gobierno como profesor de colorido.

El español se preocupó de traer la herencia ibérica influyendo de manera directa en sus discípulos, como se puede ver en los miembros de la generación del 13. Tras la conformación oficial del grupo, Sotomayor pasa a segundo plano y regresa, terminado su contrato, a España, donde llegará a ser director del Museo del Prado y de la Academia de San Fernando.

Para el crítico de arte Luis Álvarez Urquieta:[14]

La pasada de Álvarez de Sotomayor por nuestra escuela, no pudo haber sido más fructífera; reformó su reglamento, casi duplicó el número de matriculados y formó numerosos discípulos que fueron una esperanza para el porvenir de nuestro arte.

Legado

A través del proceso histórico, la pintura chilena perdió todo lo que a priori podría haberla caracterizado: ya no era una muestra del arte nativo como en la época prehispánica, ni un método de enseñanza y unión para las clases como ocurrió en la época colonial, ni una suma de estilos dispersos como lo fue durante el tiempo de los precursores.

Ahora la Academia, por consiguiente la pintura y la escultura, era en exclusivo para la clase más acomodada del país, con cuadros que sólo se podían entender una vez vistos los maestros del viejo continente. Chile perdió todo ápice de originalidad nacional limitándose a copiar a los antiguos maestros europeos.

Si bien los primeros años la Academia representó un retroceso en muchos aspectos, también sindica por primera vez el interés del país por alcanzar un nivel de mejor calidad en las artes en general y representa el punto de inicio de varios pintores independientes que, aburridos por el dogamatismo de la institución, se lanzan a la búsqueda de nuevos horizontes y técnicas.

La Academia-Escuela de Bellas Artes deja un legado de alumnos que despiertan el interés intelectual sobre la pintura chilena. Grupos como la generación del trece y los grandes maestros de la pintura chilena estudiaron en su mayoría en esa institución. La mayoría de los cuadros provenientes de la misma se encuentran actualmente en manos de coleccionistas privados, sin embargo, abundan museos y recintos públicos chilenos donde se pueden encontrar óleos y esculturas de esta primera Escuela de Bellas Artes.

Instituciones con los artistas de la Academia

Referencias

  1. Enrique Schwember. Significación de la obra de Pedro Lira el 16 de noviembre de 2006 en Wayback Machine., tesis de magíster, Universidad de Chile, 2006; acceso 08.08.2013
  2. La Academia de Pintura en Memoria Chilena, s/f; acceso 08.08.2013
  3. Gaspar Galaz y Milan Ivelic. La pintura en Chile. Desde la colonia hasta 1981, Ediciones Universitarias de Valparaíso, 1981; acceso 08.08.2013
  4. Romera, Antonio (1976). Historia de la pintura chilena (PDF). Santiago: Andrés Bello. Consultado el 11 de abril de 2011. 
  5. Cicarrelli en Artistas Plásticos Chilenos, s/f; acceso 08.08.2013
  6. , s/f; acceso 08.08.2013
  7. Abraham Zañartu en Artistas Plásticos Chilenos, s/f; acceso 08.08.2013
  8. Miguel Campos en Artistas Plásticos Chilenos, s/f; acceso 08.08.2013
  9. La Academia de Pintura en Artistas Plásticos Chilenos, s/f; acceso 08.08.2013
  10. Kirchbach en Artistas Plásticos Chilenos, s/f; acceso 08.08.2013
  11. La generación del 13 y pintores afines, Calendario Colección Philips 1982; fascículo reproducido en Portal del Arte; acceso 08.08.2013
  12. Carmona en Artistas Plásticos Chilenos, s/f; acceso 08.08.2013
  13. Cosme San Martín en Artistas Plásticos Chilenos, s/f; acceso 08.08.2013
  14. La pintura en Chile, Colección Luis Álvarez Urquieta, Imprenta La Ilustración, Santiago, 1928, p.51; acceso 08.08.2013

Véase también

Enlaces externos

  • Resumen Pintura chilena, resumen
  •   Datos: Q5655852

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La Academia de Pintura fue el primer instituto chileno en impartir la ensenanza profesional del arte en Chile Creada en Santiago el 17 de marzo de 1849 e impulsada por el gobierno de Manuel Bulnes para el fomento de las Bellas Artes se ubico en un principio en el edificio perteneciente a la Universidad de San Felipe actual Teatro Municipal de Santiago En 1891 se traslado de lugar y cambio su nombre original por el de Escuela de Bellas Artes desaparecio en esencia en 1910 tras unir sus dependencias con el Museo de Bellas Artes pasando a depender su direccion de la Universidad de Chile en 1932 1 Vista de Santiago desde Penalolen obra de Alejandro Cicarelli primer director de la Academia La Academia dio al pais sus primeros artistas nacionales y fue el inicio para destacados pintores chilenos entre los que se cuentan los cuatro grandes maestros de la pintura chilena los seguidores de Pedro Lira y Antonio Smith y la generacion del 13 Sus primeros directores fueron el napolitano Alejandro Cicarelli el aleman Ernesto Kirchbach el florentino Juan Mochi Cosme San Martin el primer chileno en asumir la direccion y el escultor Virginio Arias Muchos de sus alumnos eran de regiones alejadas de la capital como Valenzuela Puelma y Alfredo Helsby Valparaiso y Valenzuela Llanos San Fernando Indice 1 Historia 2 Criticas a la Academia 3 Directores 4 Alumnado de Cicarrelli 1849 1869 5 Alumnado de Ernesto Kirchbach 1869 1875 6 Alumnado de Juan Mochi 1876 1883 7 Virgino Arias 1900 1911 8 Alvarez de Sotomayor 1911 1915 9 Legado 10 Instituciones con los artistas de la Academia 11 Referencias 12 Vease tambien 13 Enlaces externosHistoria Editar Academie Julian importante centro de estudios artisticos de la ciudad de Paris La academia fue el lugar escogido por gran cantidad de pintores chilenos para perfeccionarse La creacion de la Academia de Pintura formo parte del plan educativo que intensifico el gobierno de Manuel Bulnes para preparar a la juventud en todos los campos de la actividad intelectual el que se materializo en la creacion de escuelas primarias y de preceptores de liceos y de la Universidad de Chile Tambien se evidencio en la promocion de las artes de todo tipo con la creacion de la Escuela de Artes y Oficios 1849 el Conservatorio de Musica 1850 las clases de Arquitectura 1849 a cargo del frances Francois Brunet de Baines y las clases de Ornamentacion y Escultura 1854 en la Chile bajo la direccion del compatriota de este Auguste Francois Terminado el conflicto con la confederacion Peru Boliviana el 4 de enero de 1849 se firma la aprobacion para la creacion de la Academia de Pintura instituto alentado por escritores y filologos como Jose Victorino Lastarria Hermogenes Irisarri y Jacinto Chacon La fundacion oficial ocurre el 17 de marzo del mismo ano bajo la direccion del pintor napolitano Alejandro Cicarelli en las instalaciones del Instituto Nacional Segun Memoria Chilena La academia se trasladara en 1891 a nuevas instalaciones en la calle Maturana situada entre Rosas y San Pablo con el nuevo nombre de Escuela de Bellas Artes para luego ser retransferida en 1910 a nuevas instalaciones en el parque forestal contiguo al nuevo Museo de Bellas Artes 2 En la obra fundamental La pintura en Chile Desde la colonia hasta 1981 Gaspar Galaz y Milan Ivelic afirman La fundacion de la Academia de Pintura fue un hecho de la mayor trascendencia que marca un hito en la historia de la pintura chilena Su creacion permitio que la actividad artistica sea sistematica e ininterrumpida provocando una complejidad mayor en el estudio y en el conocimiento de la pintura nacional 3 Este es el primer periodo donde se busca alcanzar una unidad de estilo en Chile mediante los gustos neoclasicos del maestro Cicarelli En Europa las academias eran fuente de uniformidad estableciendo parametros estrictos que permitian asegurar que el verdadero arte mantuviera su rumbo y esta misma idea se intento traspasar al nuevo ambiente chileno utilizando la como base la metodologia francesa En un inicio el curso que impartia la academia estaba conformado por tres secciones estudio de cabezas y extremidades figura entera luego el segundo curso era de escultura y el tercero era de modelo vivo ropaje del natural y anatomia Mas tarde y con el pasar de los anos se ampliarian los cursos y profesores para el creciente numero de alumnos de la institucion tras su fusion con las instalaciones del Instituto Nacional Criticas a la Academia EditarA pesar de la importancia que tuvo la Academia la critica de arte en general marca este periodo como uno de los menos brillantes de la historia nacional En Europa el estilo de pintura en caballete llevaba siglos de perfeccionamiento sus maestros eran abundantes ademas de mantener grandes colecciones de arte y haber mecenas por todo el continente Chile en cambio era un pais recien iniciado dentro del mundo artistico y casi no poseia pintura autoctona ni identidad nacional establecida La pretension de llevar todos los elementos del viejo continente solamente tomando sus tecnicas resulto un fracaso en terminos de alumnado en especial para el que fuera su primer director por mas de 20 anos Alejandro Cicarelli Cicarelli en palabras del espanol Antonio Romera era Un magister dogmatico e inflexible en la defensa de su ideal estetico Carecia de la ductibilidad y eclecticismo necesarios para permitir los alumnos siguieran el camino senalado por la propia sensibilidad por la vocacion por entranables estimulos interiores 4 El mismo autor aclara que Cicarrelli fue incapaz de educar discipulos que siguieran sus ensenanzas tal como el queria sino que al contrario sus alumnos mas aventajados se desentendieron de el y comienzan a emigrar a otros estilos y talleres por su cuenta como por ejemplo Pedro Lira y Antonio Smith Lira coincide en que el fracaso del italiano tiene razones fundadas A mediados de siglo del XIX los aristocratas chilenos no poseian ningun conocimiento artistico notable sino era por medio de los precursores de la pintura chilena Esto impedia avances significativos en la ensenanza y complico de sobremanera al neoclasico italiano Su estricto rigor le valio las criticas de varios de sus alumnos pero a la vez cimiento un nuevo gusto por la pintura neoclasica en Chile Directores EditarAlejandro Cicarelli 1849 1869 Ernesto Kirchbach 1869 1875 Giovanni Mochi 1876 1881 Cosme San Martin 1881 1893 Pedro Lira 1893 1900 Virginio Arias 1900 1911 Fernando Alvarez de Sotomayor 1911 1915 Alumnado de Cicarrelli 1849 1869 Editar Escena de playa obra de Pedro Lira El estilo extracontemporaneo que desarrollo el maestro el neoclasico se manifiesta en pinturas de tematicas nunca antes tocadas en Chile como fueron la pintura mitologica y la de historia antigua relacionada con las culturas clasicas Entre sus alumnos existio una resistencia de las ensenanzas de su maestro en especial entre los mas destacados como Lira y Smith Independiente de su aprendizaje en la Academia se cuentan a continuacion algunos de los alumnos mas destacados que pasaron por el taller de Cicarelli Pedro Lira Es considerado como el lider natural de la Academia segun el libro Pintura chilena 200 anos de Ricardo Bindis Es el primero y mas reconocido de los cuatro grandes maestros de la pintura chilena Historiadores como Romera lo consideran parte de la Generacion del medio siglo Antonio Smith Pintor romantico creador de la escuela paisajista nacional y primer caricaturista de Chile trabajo en el Correo Literario Manuel Antonio Caro Pintor historico costumbrista forma parte de los precursores de la pintura chilena pinto cuadros como La abdicacion de O Higgins y La zamacueca Pascual Ortega Pintor de tematica costumbrista y religioso Posee similitudes en estilo con Cicarrelli 5 Onofre Jarpa Pintor romantico paisajista y diplomatico Cosme San Martin Destacado pintor futuro y primer director chileno de la Academia 6 Abraham Zanartu Pintor de genero y retratos al oleo 7 Miguel Campos Alumno destacado de la Academia se distinguio como dibujante en Paris 8 Otros alumnos del maestro fueron Luciano Lainez Manuel Mena Jose Castaneda Nicolas Guzman Albina Elguin Clarisa Donoso Bascunan y en 1866 aparece en los registros la primera estudiante mujer Agustina Gutierrez Rio Cachapoal de Antonio Smith Desilusionado con la estricta rigidez academica de Cicarelli Smith decidio formar un taller artistico para ensenar paisaje por su cuenta Artistas chilenos de la talla de Valenzuela Puelma Lira Orrego Luco y Pedro Leon Carmona estudiaron simultaneamente con Cicarelli y Smith demostrando que la Academia no era la unica capaz de impartir clases de arte en Chile Ya despues de algunos anos el maestro napolitano cambio su rumbo sea por presion de algunos de sus discipulos o por el fruto de una evolucion personal 3 llevando tambien la esencia del paisaje a sus telas El pintor Antonio Smith fue un duro critico de su maestro De el escribio en el Correo Literario Llega a estas bellas regiones un pintor que era un portento mostro placas distinciones y medallas por cajones pero no mostro talento Es importante recordar que la rebeldia artistica chilena se materializo durante el periodo de este director aunque solo veria sus frutos varias decadas despues En 1859 la Academia adquirio mediante decreto supremo el caracter de establecimiento de instruccion superior y paso a formar la Seccion Universitaria de Bellas Artes fusionandose con las clases de arquitectura y de escultura que hasta entonces se impartian por separado Este decreto tambien termina fusionando la academia con las dependencias del Instituto Nacional lo seria de no menor importancia ya que varios de alumnos pertenecieron simultaneamente ambos planteles En el mismo ano bajo gobierno de Manuel Montt un nuevo decreto reorganizo la division de Escultura separandola en estatuaria y monumental 2 9 Finalmente el italiano tras 20 anos a cargo de la Academia abandona su puesto en 1869 en favor del aleman Ernesto Kirchbach Alumnado de Ernesto Kirchbach 1869 1875 Editar Escena dramatica de Kirchbach Actualmente en el Casa del Arte La leccion de geografia de Alfredo Valenzuela Puelma El pintor aleman Ernesto Segismundo Kirchbach nacio en Dresde Alemania en 1832 y fallecio en el mismo pais en 1880 10 Comenzo a trabajar en Chile a la edad de 37 anos imponiendo rigidez academica y tambien un renovado estilo para sus alumnos el romanticismo Segun Ivelic y Galaz El nuevo director se movio en un ambito restringido siendo la unica novedad su aficion a los temas extraidos de la historia medieval La tecnica con la cual los realiza se mantiene dentro de la tradicion academica respeto absoluto por la descripcion tematica Kirchbach segun nos cuenta el propio Lira tenia una cierto tendencia a la locura y los estallidos de nervios por lo que sus alumnos no gustaban tener clases con el sin embargo reconocian su habilidad al pintar Entre sus alumnos destacados estuvieron varios que tambien acompanaron en su tiempo a Cicarelli Pedro Lira Reconocido pintor tambien fue alumno de Cicarrelli Cosme San Martin Pintor y futuro director de la Academia tambien fue alumno de Cicarelli Alberto Orrego Luco Paisajista chileno el autor Ricardo Bindis lo califica entre los maximos pintores chilenos del siglo XIX 11 Alfredo Valenzuela Puelma Miembro de los cuatro grandes maestros de la pintura chilena Trajo a Chile la tendencia de pintar desnudos Onofre Jarpa Pintor paisajista romantico tambien fue alumno de Cicarrelli Pedro Leon Carmona Segun Kirchbach uno de sus mejores alumnos Fue fundador de la Academia de Pintura del Circulo Catolico y de la Academia de Pintura de la Pontificia Universidad Catolica de Chile 12 Alumnado de Juan Mochi 1876 1883 Editar Carga de la caballeria chilena oleo de Juan Mochi El tercer director de la Academia fue el florentino Giovanni Mochi Pinx conocido en Chile como Juan Mochi Fue el primero en dejar discipulos directos gracias a su tendencia renovadora que se preocupaba por guiar y estimular las habilidades naturales de sus alumnos dejando de lado el rigor academico de los pasados anos El pintor tambien fue el primer director en generar aprecio dentro de sus estudiantes y producir resultados relevantes en terminos de desarrollo personal de los mismos muchos de ellos fueron capaces de alcanzar sus propios estilos Debido a que su estadia coincide con la guerra del Pacifico muchos de sus cuadros tienen relacion con el conflicto La tendencia renovadora del pintor tambien se puede notar en su propia obra Aunque en un principio pertenecio al movimiento romantico se adapto a Chile con un aire mas proximo al realismo tanto asi que su labor costumbrista es comparada por Ivelic y Galaz con la de Manuel Antonio Caro Mauricio Rugendas y Ernesto Charton de Treville El director estimulo a sus alumnos a una pintura mas libre y alejada de canones clasicos y fue el que mejor asimilo la pintura criolla con la europea Pasaron por su taller importantes figuras de las bellas artes nacionales entre ellos tres de los cuatro tradicionales grandes maestros de pintura chilena Alfredo Valenzuela Puelma Pintor academico popular por sus retratos y oleos apegados a la estricta forma natural del individuo Gran maestro de la pintura chilena estudio tambien con Kirchbach Alberto Valenzuela Llanos Pintor paisajista y gran maestro de la pintura nacional que segun algunos autores es el artista chileno mas premiado en el extranjero Entre sus condecoraciones destacan la Cruz de Caballero de la Legion de Honor francesa Juan Francisco Gonzalez Pintor que algunos historiadores clasifican como impresionista Su obra y su labor en la docencia impulso movimientos como la generacion del trece y el Grupo Montparnasse Tambien educo a Ernesto Molina Nicanor Gonzalez Mendez Abraham Zanartu las hermanas Aurora Mira y Magdalena Mira y a Celia Castro la primera pintora profesional de Chile Despues de dejar su puesto de director trabajo hasta 1891 como profesor de pintura y es considerado por gran parte de los historiadores como uno de los mejores que tuvo la Academia Su periodo finaliza al tiempo que la institucion comienza su proceso de decadencia Otro elemento de importancia durante su periodo fueron la abundancia de artistas chilenos ya consagrados trabajando por su cuenta Pedro Lira y su sequito de seguidores Antonio Smith y sus tendencias paisajistas Orrego Luco Juan Francisco Gonzalez Thomas Somerscales y su estudiante Casanova Zenteno demostraban ya que la docencia de la pintura no se limitaba a la academia sino que ellos mismos eran capaces de crear sus propios estilos y grupos Su ideal finalmente se materializa al alero del maestro espanol Fernando Alvarez de Sotomayor quien le da el empuje final al que seria el inicio del arte puramente chileno la generacion del 13 Prat guiado al sacrificio guiado por el genio de la Patria de Cosme San Martin Las datos bibliograficos sobre los eventos que sucedieron la direccion de Mochi no son muy claros y varian en fechas esenciales pero se sabe que Cosme San Martin fue director interino 13 el primer chileno de la Academia aunque como profesor de arte ya se habia desempenado con anterioridad iniciando a pintores de la talla de Enrique Lynch Pablo Burchard Marcial Plaza Ferrand y Arturo Gordon En 1891 la Academia paso a llamarse Escuela de Bellas Artes y se traslado a la calle Matucana Virgino Arias 1900 1911 EditarArias fue nombrado director de la Escuela de Bellas Artes tras una decada de inoperancia y falta de alumnos que termino desprestigiando la institucion El prestigioso escultor chileno tuvo la capacidad de contratar buenos profesores y el mismo se puso en practica para completar los estudios de sus pupilos Una de sus mejores adiciones a su plantel educacional fue el espanol Fernando Alvarez de Sotomayor quien brindo a Chile el gusto por la pintura de corte goyesco Otro dato importante es que a partir de 1908 la Escuela paso a depender de la Universidad de Chile En 1910 sufrio uno de sus ultimos cambios al trasladar sus instalaciones al recien fundado Museo Nacional de Bellas Artes Alvarez de Sotomayor 1911 1915 EditarFernando Alvarez de Sotomayor tomo mando de la Escuela de Bellas Artes en 1911 tras la salida de Virginio Arias Habia llegado a Chile algunos anos antes contratado por el Gobierno como profesor de colorido El espanol se preocupo de traer la herencia iberica influyendo de manera directa en sus discipulos como se puede ver en los miembros de la generacion del 13 Tras la conformacion oficial del grupo Sotomayor pasa a segundo plano y regresa terminado su contrato a Espana donde llegara a ser director del Museo del Prado y de la Academia de San Fernando Para el critico de arte Luis Alvarez Urquieta 14 La pasada de Alvarez de Sotomayor por nuestra escuela no pudo haber sido mas fructifera reformo su reglamento casi duplico el numero de matriculados y formo numerosos discipulos que fueron una esperanza para el porvenir de nuestro arte Legado EditarA traves del proceso historico la pintura chilena perdio todo lo que a priori podria haberla caracterizado ya no era una muestra del arte nativo como en la epoca prehispanica ni un metodo de ensenanza y union para las clases como ocurrio en la epoca colonial ni una suma de estilos dispersos como lo fue durante el tiempo de los precursores Ahora la Academia por consiguiente la pintura y la escultura era en exclusivo para la clase mas acomodada del pais con cuadros que solo se podian entender una vez vistos los maestros del viejo continente Chile perdio todo apice de originalidad nacional limitandose a copiar a los antiguos maestros europeos Si bien los primeros anos la Academia represento un retroceso en muchos aspectos tambien sindica por primera vez el interes del pais por alcanzar un nivel de mejor calidad en las artes en general y representa el punto de inicio de varios pintores independientes que aburridos por el dogamatismo de la institucion se lanzan a la busqueda de nuevos horizontes y tecnicas La Academia Escuela de Bellas Artes deja un legado de alumnos que despiertan el interes intelectual sobre la pintura chilena Grupos como la generacion del trece y los grandes maestros de la pintura chilena estudiaron en su mayoria en esa institucion La mayoria de los cuadros provenientes de la misma se encuentran actualmente en manos de coleccionistas privados sin embargo abundan museos y recintos publicos chilenos donde se pueden encontrar oleos y esculturas de esta primera Escuela de Bellas Artes Instituciones con los artistas de la Academia EditarMuseo Nacional de Bellas Artes de Chile Santiago de Chile Casa del Arte Concepcion Museo Historico O Higginiano Talca Museo Municipal de Bellas Artes de Valparaiso Congreso Nacional Chile Valparaiso El Taller IlustradoReferencias Editar Enrique Schwember Significacion de la obra de Pedro Lira Archivado el 16 de noviembre de 2006 en Wayback Machine tesis de magister Universidad de Chile 2006 acceso 08 08 2013 a b La Academia de Pintura en Memoria Chilena s f acceso 08 08 2013 a b Gaspar Galaz y Milan Ivelic La pintura en Chile Desde la colonia hasta 1981 Ediciones Universitarias de Valparaiso 1981 acceso 08 08 2013 Romera Antonio 1976 Historia de la pintura chilena PDF Santiago Andres Bello Consultado el 11 de abril de 2011 Cicarrelli en Artistas Plasticos Chilenos s f acceso 08 08 2013 Cosme San Martin en Portal del Arte s f acceso 08 08 2013 Abraham Zanartu en Artistas Plasticos Chilenos s f acceso 08 08 2013 Miguel Campos en Artistas Plasticos Chilenos s f acceso 08 08 2013 La Academia de Pintura en Artistas Plasticos Chilenos s f acceso 08 08 2013 Kirchbach en Artistas Plasticos Chilenos s f acceso 08 08 2013 La generacion del 13 y pintores afines Calendario Coleccion Philips 1982 fasciculo reproducido en Portal del Arte acceso 08 08 2013 Carmona en Artistas Plasticos Chilenos s f acceso 08 08 2013 Cosme San Martin en Artistas Plasticos Chilenos s f acceso 08 08 2013 La pintura en Chile Coleccion Luis Alvarez Urquieta Imprenta La Ilustracion Santiago 1928 p 51 acceso 08 08 2013Vease tambien EditarMuseo Nacional de Bellas Artes de Chile Precursores de la pintura chilena Generacion del 13 Facultad de Artes de la Universidad de ChileEnlaces externos EditarMaterial Sobre la historia de la pintura chilena Resumen Pintura chilena resumen Datos Q5655852 Obtenido de https es wikipedia org w index php title Academia de Pintura Chile amp oldid 136553378, wikipedia, wiki, leyendo, leer, libro, biblioteca,

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