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Absentismo escolar

Se denomina absentismo escolar a la reiterada ausencia de los alumnos o estudiantes de los centros formativos cuando la presencia es una parte esencial de la formación ofertada.

El absentismo escolar se empezó a estudiar como problema educacional y social en Europa a partir de la finalización de la Segunda Guerra Mundial cuando las normas de varios países establecieron la obligatoriedad de la enseñanza hasta una determinada edad, complemento del derecho a la educación especial.

Así, muchas normas constitucionales recogieron en su articulado el derecho y el deber de la educación especial de los niños con discapacidad (en España, por ejemplo, el artículo 27 de la Constitución española de 1978), y se regularon las consecuencias legales del no cumplimiento por los padres, los niños y los poderes públicos de dicho deber y de la protección del derecho

Tras un tiempo, las normas que enraizaron en Europa se trasladaron a otros países, singularmente a América, algunos países del norte de África y los más desarrollados de Asia y Oceanía.

Desde un ámbito legal, el absentismo puede tener consecuencias según quién lo provoca. Así, la desatención por los padres del cumplimiento del deber de matricular y escolarizar a sus hijos en la enseñanza obligatoria puede llevar aparejada la pérdida de la patria potestad; la no atención por las administraciones públicas obligadas a prestar los servicios educativos a todos puede ser exigida ante los tribunales de justicia, y dar lugar a responsabilidad de las autoridades y funcionarios; los niños que, a pesar de los esfuerzos paternos se niegan a acudir a los centros educativos, en muchos países pueden ser compelidos a la asistencia obligatoria por las autoridades.

Desde un punto de vista social, el absentismo escolar representa un grave problema en las sociedades en donde sus niveles son muy altos, dado que repercute en la estructura familiar, dificulta la formación adecuada de los jóvenes, favorece el analfabetismo y el trabajo ilegal de los menores.

Existen experiencias que muestran que gracias a la incorporación de actuaciones educativas de éxito en centros educativos con un elevado absentismo han logrado reducirlo y así contribuir a la mejora del éxito académico.[1]

Absentismo docente

El absentismo de los maestros en las escuelas es un grave problema en expansión en los países en desarrollo. Dicho absentismo socava los beneficios de conseguir que los niños asistan a la escuela, dado el menor tiempo que efectivamente se les destina para el aprendizaje. Se han realizado algunos estudios que demuestran las altas tasas de absentismo de los maestros en varios países en desarrollo, así como estudios que denotan los efectos negativos que esto tiene sobre el aprendizaje de los alumnos. Sin embargo, todavía hay escasos estudios que analicen los factores determinantes de este fenómeno y las medidas diseñadas para reducirlo.

Una revisión de diversos estudios, realizados en países en desarrollo como Bangladés, Kenia, India o Ghana, demostró que el monitoreo de las actividades y los incentivos económicos producen un impacto significativo en la tasa de absentismo de los maestros, aunque el monitoreo a nivel local no genera ningún impacto. Se requieren, sin embargo, más investigaciones sobre el efecto y la eficacia en función de costos de las diferentes medidas que buscan reducir dicho absentismo docente, como lo pueden ser la supervisión de los padres, los incentivos para los maestros y los mejoramientos de sus viviendas.[2]

Referencias

  1. . SIOR, Social Impact Open Repository. Archivado desde el original el 5 de septiembre de 2017. 
  2. International Initiative for Impact Evaluation (3ie) (2009). «Todos necesitamos más educación: ¿qué se puede hacer para disminuir el ausentismo de los maestros?». Caracas: CAF. Consultado el 3 de diciembre de 2019. 

Bibliografía

  • Absentismo escolar, Pedro María Uruñuela, I Jornades de Menors en edat escolar, 2005.
  • .
  • El absentismo escolar: Un problema educativo y social., Defensor del Pueblo Andaluz, 1998. ISBN 8489549346
  • International Initiative for Impact Evaluation (3ie). (2009). Todos necesitamos más educación: ¿qué se puede hacer para disminuir el ausentismo de los maestros? (reporte)
  •   Datos: Q1545700
  •   Multimedia: Truancy

absentismo, escolar, denomina, absentismo, escolar, reiterada, ausencia, alumnos, estudiantes, centros, formativos, cuando, presencia, parte, esencial, formación, ofertada, absentismo, escolar, empezó, estudiar, como, problema, educacional, social, europa, par. Se denomina absentismo escolar a la reiterada ausencia de los alumnos o estudiantes de los centros formativos cuando la presencia es una parte esencial de la formacion ofertada El absentismo escolar se empezo a estudiar como problema educacional y social en Europa a partir de la finalizacion de la Segunda Guerra Mundial cuando las normas de varios paises establecieron la obligatoriedad de la ensenanza hasta una determinada edad complemento del derecho a la educacion especial Asi muchas normas constitucionales recogieron en su articulado el derecho y el deber de la educacion especial de los ninos con discapacidad en Espana por ejemplo el articulo 27 de la Constitucion espanola de 1978 y se regularon las consecuencias legales del no cumplimiento por los padres los ninos y los poderes publicos de dicho deber y de la proteccion del derechoTras un tiempo las normas que enraizaron en Europa se trasladaron a otros paises singularmente a America algunos paises del norte de Africa y los mas desarrollados de Asia y Oceania Desde un ambito legal el absentismo puede tener consecuencias segun quien lo provoca Asi la desatencion por los padres del cumplimiento del deber de matricular y escolarizar a sus hijos en la ensenanza obligatoria puede llevar aparejada la perdida de la patria potestad la no atencion por las administraciones publicas obligadas a prestar los servicios educativos a todos puede ser exigida ante los tribunales de justicia y dar lugar a responsabilidad de las autoridades y funcionarios los ninos que a pesar de los esfuerzos paternos se niegan a acudir a los centros educativos en muchos paises pueden ser compelidos a la asistencia obligatoria por las autoridades Desde un punto de vista social el absentismo escolar representa un grave problema en las sociedades en donde sus niveles son muy altos dado que repercute en la estructura familiar dificulta la formacion adecuada de los jovenes favorece el analfabetismo y el trabajo ilegal de los menores Existen experiencias que muestran que gracias a la incorporacion de actuaciones educativas de exito en centros educativos con un elevado absentismo han logrado reducirlo y asi contribuir a la mejora del exito academico 1 Absentismo docente EditarEl absentismo de los maestros en las escuelas es un grave problema en expansion en los paises en desarrollo Dicho absentismo socava los beneficios de conseguir que los ninos asistan a la escuela dado el menor tiempo que efectivamente se les destina para el aprendizaje Se han realizado algunos estudios que demuestran las altas tasas de absentismo de los maestros en varios paises en desarrollo asi como estudios que denotan los efectos negativos que esto tiene sobre el aprendizaje de los alumnos Sin embargo todavia hay escasos estudios que analicen los factores determinantes de este fenomeno y las medidas disenadas para reducirlo Una revision de diversos estudios realizados en paises en desarrollo como Banglades Kenia India o Ghana demostro que el monitoreo de las actividades y los incentivos economicos producen un impacto significativo en la tasa de absentismo de los maestros aunque el monitoreo a nivel local no genera ningun impacto Se requieren sin embargo mas investigaciones sobre el efecto y la eficacia en funcion de costos de las diferentes medidas que buscan reducir dicho absentismo docente como lo pueden ser la supervision de los padres los incentivos para los maestros y los mejoramientos de sus viviendas 2 Referencias Editar Reducing absenteeism and early school leaving Social Impact INCLUD ED Strategies for inclusion and social cohesion from education in Europe 2006 2011 European Union s Sixth Framework Programme FP6 2006 2012 SIOR Social Impact Open Repository Archivado desde el original el 5 de septiembre de 2017 International Initiative for Impact Evaluation 3ie 2009 Todos necesitamos mas educacion que se puede hacer para disminuir el ausentismo de los maestros Caracas CAF Consultado el 3 de diciembre de 2019 Bibliografia EditarAbsentismo escolar Pedro Maria Urunuela I Jornades de Menors en edat escolar 2005 Programa contra el absentismo escolar de la Comunidad de Madrid El absentismo escolar Un problema educativo y social Defensor del Pueblo Andaluz 1998 ISBN 8489549346 International Initiative for Impact Evaluation 3ie 2009 Todos necesitamos mas educacion que se puede hacer para disminuir el ausentismo de los maestros reporte Datos Q1545700 Multimedia TruancyObtenido de https es wikipedia org w index php title Absentismo escolar amp oldid 134536978, wikipedia, wiki, leyendo, leer, libro, biblioteca,

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