Tim Ingold

Tim Ingold (Kent, 1 de noviembre de 1948) es un antropólogo británico, catedrático de Antropología Social en la Universidad de Aberdeen.^[1]​

Timothy Ingold
Información personal
Nacimiento	1 de noviembre de 1948 Kent, Inglaterra
Nacionalidad	Británica
Familia
Padre	Cecil Terence Ingold
Educación
Educado en	Universidad de Cambridge Churchill College
Información profesional
Ocupación	Antropólogo y profesor universitario
Área	Antropología
Empleador	Universidad de Aberdeen
Miembro de	Academia Británica Sociedad Real de Edimburgo
Distinciones	Anders Retzius Medal Fellow of the Royal Society of Edinburgh Miembro de la Academia Británica Huxley Memorial Medal (2014)
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Formación

Se educó en la escuela Park Leighton en Leer, Reino Unido y su padre fue el mundialmente-renombrado micologista Cecil Terence Ingold.^[2]​ Asistió a la universidad de Churchill, Cambridge, inicialmente estudiando ciencias naturales pero cambiando luego a antropología (BA en Antropología Social 1970, PhD 1976).^[1]​ Su trabajo doctoral fue con el Skolt Saami de Finlandia nororiental, estudiando sus adaptaciones ecológicas, organización social y política étnica. Ingold enseñó en la Universidad de Helsinki (1973–74) y luego en la Universidad de Mánchester, deviniendo Profesor en 1990 y Max Gluckman Profesor en 1995. En 1999 se pasa a la Universidad de Aberdeen. En 2015 recibe el doctorado honorífico por la universidad de Leuphana de Lüneburg (Alemania).^[3]​ Tiene cuatro hijos.

Trayectoria

Sus intereses son amplios y variados con una aproximación académica individual.^[4]​ Incluyen percepción medioambiental, lengua, tecnología y habilidades (Skills) prácticas, arte y arquitectura, creatividad, teorías de la evolución en antropología, relaciones humanos-animales, y aproximaciones ecológicas en antropología.

Su primera preocupación fue estudiar comparativamente a los pueblos del norte circumpolar, analizando su caza, pastoreo y ganadería, así como las formas alternativas en qué estos pueblos han basado su modo de vida en torno al reno o caribou.

En su trabajo reciente, enlaza los temas de percepción medioambiental y habilidades (skills), reemplazando modelos tradicionales de transmisión genética y cultural, basado en la alianza de biología neo-Darwiniana y ciencia cognitiva, con una aproximación relacional que se centra en el crecimiento las habilidades de percepción y acción dentro de contextos sociales y medioambientales del desarrollo humano. Esto lo llevó a examinar el uso de las líneas en la cultura, así como la relación entre antropología, arquitectura, arte y diseño.

En sus más recientes escritos Ingold realiza un análisis crítico del rol que la Antropología cumple en la sociedad y dentro de las disciplinas sociales: "Tenemos que movernos más allá de la idea de que la antropología estudia las culturas. Necesitamos pensarla como una disciplina especulativa, que mira las posibilidades y potencialidades de los seres humanos. Por eso, según mi definición, es una filosofía que incluye a la gente. No es sólo pensar cómo fue o es la vida humana en ciertos lugares o momentos sino cómo podría ser, qué tipo de vida podríamos vivir. La antropología debería mirar al futuro a través de la lente del pasado. Debe ser especulativa y no sólo una disciplina empírica".^[5]​

Reconocimientos

• Socio de la Academia Británica (1997)
• Socio de la Sociedad Real de Edimburgo (2000)
• Doctorado honorífio de la Universidad de Leuphana en Lüneburg (2015)

Bibliografía

• Ingold, T. (2020). Correspondences. Polity, London, UK.
• Ingold, T. (2018). Anthropology: Why it matters. Polity, London, UK.
• Ingold, T. (2017). Anthropology and/as education. Routledge, London, UK.
• Ingold, T. (2015). Líneas Gedisa, Barcelona.
• Ingold, T. (2013). Haciendo: Antropología, Arqueología, Arte y Arquitectura. Routledge, Londres.
• Ingold, T. & Palsson, G. (eds.) (2013). El giro Biosocial: Integrando Antropología Social y Biológica. Cambridge Prensa universitaria, Cambridge.
• Janowski, M. & Ingold, T. (eds.) (2012). Imaginando Paisajes: Pasado, Presente y Futuro. Ashgate, Abingdon, Reino Unido.
• Ingold, T. (2011). Estar Vivo: Ensayos sobre Movimiento, Conocimiento y Descripción. Routledge, Londres.
• Ingold, T. (2011). Redibujando a la Antropología: Materiales, movimientos, líneas. Ashgate, Aldershot.
• Ingold, T. & Vergunst, J. (eds.) (2008). Maneras de caminar: Etnografía y Práctica a pie. Ashgate, Aldershot.
• Ingold, T. (2007). Líneas: Una Historia Breve. Routledge, Oxon, Reino Unido.
• Hallam, E. & Ingold, T. (2007). Creatividad e Improvisación Cultural. Monografías de S.A., vol. 44, Berg Editores, Oxford.
• Ingold, T. (2000). La percepción del entorno: ensayos en livelihood, dwelling y skilld. Londres: Routledge.
• Ingold, T. (1996). Debates claves en Antropología^[6]​
• Ingold, T. (1986). Evolución y vida social. Cambridge: Cambridge Prensa universitaria.
• Ingold, T. (1986). La apropiación de la naturaleza: ensayos en ecología humana y relaciones sociales. Mánchester: Mánchester Prensa Universitaria.
• Ingold T. (1980). Cazadores, pastoralists y granjeros: economías de reno y sus transformaciones . Cambridge: Cambridge Prensa universitaria.
• Ingold T. (1976). El Skolt Lapps hoy. Cambridge: Cambridge Prensa universitaria.

Véase también

• Antropología
• Antropología Social

Otras lecturas

• Tim Ingold. En la distinción entre Evolución e Historia. Historia de Evolución & social. Vol. 1, n.º 1, 2002, pp. 5–2.4^[7]​
• Tim Ingold. Hacia una Ecología de Materiales. Registro de audio de la conferencia dada en Dublín Universitario Universitario, febrero de 2012.^[8]​
• Tim Ingold. Entrevista con Tim Ingold. Octubre 05, 2011. En Ponto Urbe, Revista Núcleo de Antropología Urbana da USP, Num.11, Dic. 2012.^[2]​

Referencias

1. «Ingold, Prof. Timothy, (born 1 Nov. 1948), Professor of Social Anthropology, University of Aberdeen, since 1999 (Head, School of Social Science, 2008–11) | WHO'S WHO & WHO WAS WHO» (en inglés). Consultado el 16 de enero de 2018. 
2. . Pontourbe.net. Archivado desde el original el 4 de marzo de 2016. Consultado el 7 de enero de 2016. 
3. «Timothy Ingold». Leuphana Universität Lüneburg (en alemán). Consultado el 16 de enero de 2018. 
4. . Pontourbe.net. Archivado desde el original el 4 de marzo de 2016. Consultado el 7 de enero de 2016. «in Britain, I feel that I’ve gone in one direction and, by and large, anthropology has gone in another direction. I often wonder whether I am an anthropologist any more. I think I’m forging a field that doesn’t seem to be the field that other people who call themselves anthropologists are in. I don’t worry about it too much, because I just do what I do and let other people decide whether I’m an anthropologist or not.» 
5. Scheinso, Vivian. «La antropología en crisis». Clarin.com. Consultado el 14 de mayo de 2016. 
6. Tim Ingold (ed.). «Key Debates in Anthropology» (PDF). Etnohistoria.fflch.usp.br. Consultado el 7 de enero de 2016. 
7. «On the Distinction between Evolution and History». Socionauki.ru. Consultado el 7 de enero de 2016. 
8. «Podcasts | Tim Ingold: Towards an Ecology of Materials». Ucd.ie. Consultado el 7 de enero de 2016. 

•   Datos: Q2073266