Pedro García Olivo (Fuente-Álamo, Cartagena, 1961) es un filósofo y escritor cartagenero, promovedor de la antipedagogía y crítico radical de las sociedades democráticas occidentales. Nació en una familia humilde, estudió filosofía y se licenció en Geografía e Historia en la Universidad de Murcia, donde se graduó con la tesis La policía de la Historia Científica. Crítica del discurso historiográfico. Trabajó un tiempo de becario en el Departamento de Historia Moderna y Contemporánea de la Universidad de Murcia. Durante la década de los ochenta marchó a Nicaragua, donde trabajó en cooperativas de desplazados de guerra, cooperando con el régimen sandinista en Matagalpa. Luego fue investigador en la Universidad de Budapest; asimismo, aprobó las oposiciones a profesor de instituto de bachillerato.
Un trozo de hueco (narrativa), El irresponsable (ensayo libre), Desesperar (narrativa), El husmo (narrativa), El enigma de la docilidad (ensayo), Cadáver a la intemperie (colección de ensayos e invectivas), Dulce Leviatán (ensayo), La gitaneidad borrada (ensayo), Cuaderno chiapaneco (película documental), El educador mercenario (entrevistas), Comuneros (ensayo fílmico en elaboración), etc.
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Sitio web
pedrogarciaolivo.wordpress.com
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Dejó la enseñanza y durante ocho años trabajó como pastor de cabras en las montañas del interior del País Valenciano. En 2001 solicitó el reingreso y ejerció como profesor de geografía e historia en Alpuente, hasta que el 15 de octubre de 2010 renunció a la plaza. La publicación de El irresponsable (2000) suscitó una fuerte polémica por sus planteamientos antiescolares, no solo de las escuelas convencionales sino también de los experimentos pedagógicos alternativos, ya que considera la figura del profesor como un mercenario del sistema capitalista.[1]
La paciencia de los locos. Una entrevista a Pedro García Olivo. Sevilla: Las Siete Entidades. 2000. p. 19.
El irresponsable. Sevilla: Las Siete Entidades. 2000. p. 94. ISBN9788492069835. 2ª y 3ª edición: Brulot 2008.
El husmo. Los filos reseguidos del dolor. Sevilla: Las Siete Entidades. 2003. p. 141. ISBN9788492069859.
Desesperar. San Sebastián: Iralka. 2003. p. 230. ISBN9788489806238. Textos Subterráneos editó una Versión ampliada en Protugués en 2014.
El enigma de la docilidad. Sobre la implicación de la Escuela en el exterminio global de la disensión y de la diferencia. Barcelona: Virus Editorial. 2005. p. 126. ISBN9788496044395.
La bala y la escuela (Holocausto indígena). Modos en que la educación oficial complementa el trabajo represivo de las fuerzas policíaco-militares en los pueblos indios de México. Barcelona: Virus Editorial. 2009. p. 253. ISBN9788492559060.
El educador mercenario. Madrid: Brulot. 2009. p. 119. ISBN8461310810.
Cadáver a la intemperie. Para una crítica radical de las sociedades democráticas occidentales. Barcelona: Logofobia. 2013. p. 432. ISBN9788461646081.
La necesidad de la palabra para poder callar. Santiago de Chile: Germinal y Crimental Ediciones. 2013.
Dulce Leviatán. Críticos, víctimas y antagonistas del Estado del Bienestar. Barcelona: Bardo Ediciones. 2014. p. 312.
La gitaneidad borrada. Si alguien te pregunta por nuestra ausencia. Valencia: Ediciones marginales. 2016. p. 133.
Me enseñó a ser árbol. Composiciones intempestivas desde la antipedagogía y la desistematización. Chile: Mar y Tierra Ediciones. 2018. p. 352.
Referencias
Pedro García Olivo, bajando los humos a la Educación, entrevista del 1 de octubre de 2011
Datos:Q11940708
Septiembre 06, 2021
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