En la teoría de adquisición de lenguas (ver Adquisición de segundo lenguaje y Desarrollo del lenguaje), el educto (a veces denominado también en español con el anglicismooutput) es la lengua producida por un aprendiz. Para que esta circunstancia se dé, el aprendiz (a veces llamado en español también aprendiente particularmente en este caso) tiene que haber estado previamente expuesto a un aducto y asimilar o comprender al menos parte de éste mediante la toma (intake).
Las primeras investigaciones llevadas a cabo en el campo de adquisición de segundas lenguas daban mucha importancia al estudio del papel que el aducto desempeña en la adquisición, pero, merced a los nuevos descubrimientos, el papel del educto ha ido ganando terreno. Esto se hace patente desde el momento en que la producción de educto por parte del aprendiz demuestra la capacidad de reestructuración del aducto; es decir, de modificación de éste para que, con el material que le ha aportado, el aprendiz sea capaz de elaborar en la lengua meta expresiones adaptadas a sus propias necesidades comunicativas.
Como consecuencia, el estudio del educto constituye hoy un medio muy importante para desentrañar la naturaleza de la interlengua y de los procesos psicolingüísticos que rigen su adquisición. En 1985, Krashen propuso la teoría del monitor, que interpreta la adquisición de la lengua como un proceso de monitorización continua en la que el educto se divide en dos fases: en la primera, educto más corrección, los aprendices, a través de la observación del aducto, generan reglas gramaticales que posteriormente comprueban a través de las correcciones que reciben, y la segunda es el educto comprensible, en la que el aprendiz hace su educto más preciso y mejora su expresión en lo relacionado con la comunicación.
Referencias
Voz educto en Palacios Martínez, Ignacio (dir.), Rosa Alonso Alonso, Mario Cal Varela, Yolanda Calvo Benzies, Francisco Xabier Fernández Polo, Lidia Gómez García, Paula López Rúa, Yonay Rodríguez Rodríguez & José Ramón Varela Pérez. 2019. Diccionario electrónico de enseñanza y aprendizaje de lenguas, con fecha de acceso 17/08/2020.
Voz educto en el Centro Virtual Cervantes, con fecha de acceso 17/08/2020.
Agosto 05, 2021
educto, lingüística, teoría, adquisición, lenguas, adquisición, segundo, lenguaje, desarrollo, lenguaje, educto, veces, denominado, también, español, anglicismo, output, lengua, producida, aprendiz, para, esta, circunstancia, aprendiz, veces, llamado, español,. En la teoria de adquisicion de lenguas ver Adquisicion de segundo lenguaje y Desarrollo del lenguaje el educto a veces denominado tambien en espanol con el anglicismo output es la lengua producida por un aprendiz Para que esta circunstancia se de el aprendiz a veces llamado en espanol tambien aprendiente particularmente en este caso tiene que haber estado previamente expuesto a un aducto y asimilar o comprender al menos parte de este mediante la toma intake Las primeras investigaciones llevadas a cabo en el campo de adquisicion de segundas lenguas daban mucha importancia al estudio del papel que el aducto desempena en la adquisicion pero merced a los nuevos descubrimientos el papel del educto ha ido ganando terreno Esto se hace patente desde el momento en que la produccion de educto por parte del aprendiz demuestra la capacidad de reestructuracion del aducto es decir de modificacion de este para que con el material que le ha aportado el aprendiz sea capaz de elaborar en la lengua meta expresiones adaptadas a sus propias necesidades comunicativas Como consecuencia el estudio del educto constituye hoy un medio muy importante para desentranar la naturaleza de la interlengua y de los procesos psicolinguisticos que rigen su adquisicion En 1985 Krashen propuso la teoria del monitor que interpreta la adquisicion de la lengua como un proceso de monitorizacion continua en la que el educto se divide en dos fases en la primera educto mas correccion los aprendices a traves de la observacion del aducto generan reglas gramaticales que posteriormente comprueban a traves de las correcciones que reciben y la segunda es el educto comprensible en la que el aprendiz hace su educto mas preciso y mejora su expresion en lo relacionado con la comunicacion Referencias EditarVoz educto en Palacios Martinez Ignacio dir Rosa Alonso Alonso Mario Cal Varela Yolanda Calvo Benzies Francisco Xabier Fernandez Polo Lidia Gomez Garcia Paula Lopez Rua Yonay Rodriguez Rodriguez amp Jose Ramon Varela Perez 2019 Diccionario electronico de ensenanza y aprendizaje de lenguas con fecha de acceso 17 08 2020 Voz educto en el Centro Virtual Cervantes con fecha de acceso 17 08 2020 Obtenido de https es wikipedia org w index php title Educto linguistica amp oldid 131319813, wikipedia, wiki, leyendo, leer, libro, biblioteca,
