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PRAE (PRopuestas Ambientales y Educativas)

PRAE (PRopuestas Ambientales y Educativas) es un conjunto situado en la localidad de Valladolid, destinado a la educación medioambiental. Está formado por dos complejos, el Centro de Recursos Ambientales (CRA) y el Parque Ambiental.[1]

PRAE
Localización
País España España
Comunidad Castilla y León Castilla y León
Provincia Valladolid
Localidad Valladolid
Información general
Inauguración 2009
Información del edificio
Arquitecto Odi más P
Sitio web oficial

La propuesta de sostenibilidad que se plantea, comienza en el propio edificio, construido de una forma eficiente, fijándose tanto en los procesos constructivos como en los materiales utilizados.[2]​ Estas características materiales del propio conjunto, forman un todo en la actitud educativa del centro, de tal forma que las actividades, exposiciones, así como el edificio, sean un ejemplo de sostenibilidad para los visitantes. [1]

Función y objetivos

Se persigue principalmente su concepción social y educativa, para así conseguir sensibilizar y acercar a la sociedad los valores de sostenibilidad y medio ambiente de tal forma que se pueda alcanzar un futuro sostenible común. [3]

Edificio

La realización del mismo, fue llevada a cabo por Ferrovial-Agroman S.A., y por el estudio de arquitectura vallisoletano, Odi más P S.L., compuesto por J. Grijalba, A. Grijalba, P. Gil, E. Carazo y V. Ruiz en el año 2009. Fue realizado con la intención de crear un edificio altamente sostenible, haciendo especial incisión en los materiales utilizados, de emisión cero, así como en el uso de energías renovables y manteniendo, a su vez, una gran atención también en la fase de abandono del edificio, haciendo que el impacto de residuos sea mínimo.[2]

En un primer momento, al comenzar las obras de realización del PRAE, se llevó a cabo un estudio de terreno con el fin de poder reutilizar la mayor parte del mismo en la edificación del conjunto.[4]​El diseño que tiene pretende: por un lado, como ya se ha mencionado, llevar a cabo la construcción de un edificio sostenible, pero por otro lado, la realización de una propuesta que esté acorde con las innovadoras tendencias que la arquitectura española ofrece actualmente.

Uno de los grandes protagonistas es el color, que recorre las diferentes fachadas en forma de leds que pueden adoptar numerosas gamas cromáticas que cambian en función del clima o del momento del día.[4]​ La energía de estos leds,es proporcionada gracias a paneles fotovoltaicos situados en la zona del aparcamiento. Así mismo, estos laterales rodeados de luces de colores están recubiertos también de franjas verticales de madera, haciendo alusión al medio natural, el bosque.

Cuenta con dos plantas, la más baja semienterrada, encerradas en una caja de vidrio. Resulta especialmente interesante que el edificio tiene la capacidad de regular su temperatura en función de sus necesidades térmicas.[4]​ A su vez, se encuentra en mayor medida enterrado, por lo que sí reduce su impacto visual y térmico. [5]

El edificio ha recibido numerosos premios, como: Primer premio a la edificación sostenible en Castilla y León en 2005-2006, así como su participación en la Conferencia Mundial Sustainable Building Challenge de Melbourne organizada por la IISBE (Internacional Initiative for a Sustainable Built Environment). A su vez, recibió la máxima puntuación de GBC (Green Building Challenge) con un 3,47. También fue seleccionado para la Bienal de arquitectura española en el año 2011 y su participación en la ACE de Bruselas en año 2010.[6]

Parque Ambiental

Creado con una clara intención didáctica y con dos protagonistas principales, el agua y el reciclaje. El proyecto fue llevado a cabo por el grupo de arquitectos Y-León. Cuenta con diferentes zonas en las que se pueden aprender gran cantidad de procesos relacionados con el medio ambiente. Una zona estaría destinada a poder observar las consecuencias de la acción humana en la naturaleza, también habría otra con una temática más natural y zonas donde se emulan los principales paisajes naturales de Castilla y León. [7]

Uno de los protagonistas de esta zona del complejo, es el ciclo del agua, que se encuentra representado en su totalidad en la laguna del Parque Ambiental, desde su fase de evaporación, a su consecuente precipitación en otra de las zonas del parque, siendo finalmente usada para riego. Gracias a la pasarela que rodea el espacio, se puede ir interactuando con las diferentes zonas que se ofrecen.

Al igual que el edificio, el Parque Ambiental, ha sido construidos atendiendo especialmente a los criterios de sostenibilidad, tanto en materiales, como en sistemas constructivos empleados.[8]

Exposiciones, actividades y proyectos

El espacio del edificio principal, lugar donde tiene lugar las exposiciones, esta constituido como un espacio polifuncional en el cual puedan tener lugar desde exposiciones a cursos, charlas o talleres. Esto es posible, gracias a que el museo esta formando por un espacio diáfano, capaz de adecuarse a las diferentes necesidades expositivas o de otro tipo de carácter que pueda tener el museo.

Entre las diferentes actividades que se llevan a cabo en el centro, se pueden encontrar: mercados ecológicos, exposiciones relacionadas con el medio ambiente, o bien con lugares personajes o hechos emblemáticos de la zona, así como diferentes campamentos en los cuales cobran especial importancia las actividades relacionadas con la sostenibilidad y el medio ambiente.

La voluntad formativa del proyecto, no acaba en las jóvenes generaciones, ya que a su vez existen cursos de formación más avanzada para personas de mayor edad que quieran obtener mayor información sobre determinados temas. [9]

Referencias

  1. GESDINET. «PRAE - Propuestas Ambientales Educativas | Qué es el PRAE. Descripción». praecyl.es. Consultado el 16 de marzo de 2021. 
  2. GESDINET. «PRAE - Propuestas Ambientales Educativas | El C. R.A. Sostenibilidad en la construcción». praecyl.es. Consultado el 17 de marzo de 2021. 
  3. GESDINET. «PRAE - Propuestas Ambientales Educativas | Qué es el PRAE. Descripción». praecyl.es. Consultado el 18 de marzo de 2021. 
  4. Grijalba Bengoetxea, Alberto. «Reportaje». Indal. 
  5. «Centro de Interpretación de la Naturaleza – PRAE». ArquitecturaVA. 26 de junio de 2015. Consultado el 17 de marzo de 2021. 
  6. «Centro de Interpretación de la Naturaleza – PRAE». ArquitecturaVA. 26 de junio de 2015. Consultado el 18 de marzo de 2021. 
  7. GESDINET. «PRAE - Propuestas Ambientales Educativas | El Parque ambiental». praecyl.es. Consultado el 18 de marzo de 2021. 
  8. GESDINET. «PRAE - Propuestas Ambientales Educativas | El Parque ambiental. Descripción general». praecyl.es. Consultado el 18 de marzo de 2021. 
  9. GESDINET. «PRAE - Propuestas Ambientales Educativas | Listado de Cursos». praecyl.es. Consultado el 18 de marzo de 2021. 
  •   Datos: Q107613023

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PRAE PRopuestas Ambientales y Educativas es un conjunto situado en la localidad de Valladolid destinado a la educacion medioambiental Esta formado por dos complejos el Centro de Recursos Ambientales CRA y el Parque Ambiental 1 PRAELocalizacionPaisEspana EspanaComunidadCastilla y Leon Castilla y LeonProvinciaValladolidLocalidadValladolidInformacion generalInauguracion2009Informacion del edificioArquitectoOdi mas PSitio web oficial editar datos en Wikidata La propuesta de sostenibilidad que se plantea comienza en el propio edificio construido de una forma eficiente fijandose tanto en los procesos constructivos como en los materiales utilizados 2 Estas caracteristicas materiales del propio conjunto forman un todo en la actitud educativa del centro de tal forma que las actividades exposiciones asi como el edificio sean un ejemplo de sostenibilidad para los visitantes 1 Indice 1 Funcion y objetivos 2 Edificio 3 Parque Ambiental 4 Exposiciones actividades y proyectos 5 ReferenciasFuncion y objetivos EditarSe persigue principalmente su concepcion social y educativa para asi conseguir sensibilizar y acercar a la sociedad los valores de sostenibilidad y medio ambiente de tal forma que se pueda alcanzar un futuro sostenible comun 3 Edificio EditarLa realizacion del mismo fue llevada a cabo por Ferrovial Agroman S A y por el estudio de arquitectura vallisoletano Odi mas P S L compuesto por J Grijalba A Grijalba P Gil E Carazo y V Ruiz en el ano 2009 Fue realizado con la intencion de crear un edificio altamente sostenible haciendo especial incision en los materiales utilizados de emision cero asi como en el uso de energias renovables y manteniendo a su vez una gran atencion tambien en la fase de abandono del edificio haciendo que el impacto de residuos sea minimo 2 En un primer momento al comenzar las obras de realizacion del PRAE se llevo a cabo un estudio de terreno con el fin de poder reutilizar la mayor parte del mismo en la edificacion del conjunto 4 El diseno que tiene pretende por un lado como ya se ha mencionado llevar a cabo la construccion de un edificio sostenible pero por otro lado la realizacion de una propuesta que este acorde con las innovadoras tendencias que la arquitectura espanola ofrece actualmente Uno de los grandes protagonistas es el color que recorre las diferentes fachadas en forma de leds que pueden adoptar numerosas gamas cromaticas que cambian en funcion del clima o del momento del dia 4 La energia de estos leds es proporcionada gracias a paneles fotovoltaicos situados en la zona del aparcamiento Asi mismo estos laterales rodeados de luces de colores estan recubiertos tambien de franjas verticales de madera haciendo alusion al medio natural el bosque Cuenta con dos plantas la mas baja semienterrada encerradas en una caja de vidrio Resulta especialmente interesante que el edificio tiene la capacidad de regular su temperatura en funcion de sus necesidades termicas 4 A su vez se encuentra en mayor medida enterrado por lo que si reduce su impacto visual y termico 5 El edificio ha recibido numerosos premios como Primer premio a la edificacion sostenible en Castilla y Leon en 2005 2006 asi como su participacion en la Conferencia Mundial Sustainable Building Challenge de Melbourne organizada por la IISBE Internacional Initiative for a Sustainable Built Environment A su vez recibio la maxima puntuacion de GBC Green Building Challenge con un 3 47 Tambien fue seleccionado para la Bienal de arquitectura espanola en el ano 2011 y su participacion en la ACE de Bruselas en ano 2010 6 Parque Ambiental EditarCreado con una clara intencion didactica y con dos protagonistas principales el agua y el reciclaje El proyecto fue llevado a cabo por el grupo de arquitectos Y Leon Cuenta con diferentes zonas en las que se pueden aprender gran cantidad de procesos relacionados con el medio ambiente Una zona estaria destinada a poder observar las consecuencias de la accion humana en la naturaleza tambien habria otra con una tematica mas natural y zonas donde se emulan los principales paisajes naturales de Castilla y Leon 7 Uno de los protagonistas de esta zona del complejo es el ciclo del agua que se encuentra representado en su totalidad en la laguna del Parque Ambiental desde su fase de evaporacion a su consecuente precipitacion en otra de las zonas del parque siendo finalmente usada para riego Gracias a la pasarela que rodea el espacio se puede ir interactuando con las diferentes zonas que se ofrecen Al igual que el edificio el Parque Ambiental ha sido construidos atendiendo especialmente a los criterios de sostenibilidad tanto en materiales como en sistemas constructivos empleados 8 Exposiciones actividades y proyectos EditarEl espacio del edificio principal lugar donde tiene lugar las exposiciones esta constituido como un espacio polifuncional en el cual puedan tener lugar desde exposiciones a cursos charlas o talleres Esto es posible gracias a que el museo esta formando por un espacio diafano capaz de adecuarse a las diferentes necesidades expositivas o de otro tipo de caracter que pueda tener el museo Entre las diferentes actividades que se llevan a cabo en el centro se pueden encontrar mercados ecologicos exposiciones relacionadas con el medio ambiente o bien con lugares personajes o hechos emblematicos de la zona asi como diferentes campamentos en los cuales cobran especial importancia las actividades relacionadas con la sostenibilidad y el medio ambiente La voluntad formativa del proyecto no acaba en las jovenes generaciones ya que a su vez existen cursos de formacion mas avanzada para personas de mayor edad que quieran obtener mayor informacion sobre determinados temas 9 Referencias Editar a b GESDINET PRAE Propuestas Ambientales Educativas Que es el PRAE Descripcion praecyl es Consultado el 16 de marzo de 2021 a b GESDINET PRAE Propuestas Ambientales Educativas El C R A Sostenibilidad en la construccion praecyl es Consultado el 17 de marzo de 2021 GESDINET PRAE Propuestas 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