Facultad de Estudios Superiores Acatlán
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES Acatlán) es una entidad académica multidisciplinaria de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), ubicada en el municipio de Naucalpan de Juárez, en el Estado de México.
| Facultad de Estudios Superiores Acatlán | ||
|---|---|---|
| Lema | Por mi raza hablará el espíritu[2] | |
| Tipo | Pública | |
| Fundación | 17 de marzo de 1975 | |
| Localización | ||
| Dirección | Avenida San Juan Totoltepec S/N, Santa Cruz Acatlán, Naucalpan de Juárez, Edo. de México, C.P. 53150 Naucalpan de Juárez, México | |
| Administración | ||
| Director | Manuel Martínez Justo | |
| Academia | ||
| Estudiantes | 22,519[1] (2020) | |
| Sitio web | ||
| www.acatlan.unam.mx | ||
Su oferta educativa es de 16 licenciaturas en el sistema escolarizado en tres áreas de conocimiento: humanidades, ciencias sociales, ciencias físico-matemáticas. Además, ofrece 3 licenciaturas en el sistema de universidad abierta –en tres disciplinas diferentes– y una licenciatura a distancia. En el nivel de posgrado ofrece 3 doctorados, 8 maestrías y 4 especializaciones. Es la facultad que tiene la matrícula más grande: 20,110 alumnos.[3]
Con una extensión de 30 hectáreas en las cuales se erigen 32 edificios, Acatlán es el segundo campus más grande de la UNAM, después de la Ciudad Universitaria. 12 edificios con salones para tomar clases en licenciatura, servicio médico, 4 edificios de posgrado, un edificio del programa de investigación, unidad de administración escolar, Centro de Información y Documentación (CID) (Biblioteca), librería, edificio de gobierno, Centro de Desarrollo Tecnológico (Cedetec), Centro de Educación Continua, Centro Tecnológico para la Educación a Distancia (CETED), Unidad de Investigación Multidisciplinaria, 3 edificios del Centro de Enseñanza de Idiomas (CEI), 6 cafeterías, Centro de Estudios Municipales y Metropolitanos, gimnasio, ludoteca, área deportiva con dos canchas de fútbol rápido, cancha de fútbol americano con gradas y vestidores, 3 auditorios, Centro Cultural Acatlán (CCA) con 1 teatro, 2 salas de exposiciones y un corredor cultural, edificio de extensión cultural, 2 edificios de talleres de comunicación y diseño y cajas son parte del plano de la facultad.
Fundamentos institucionales
La FES Acatlán tiene como misión "formar con calidad, pertinencia social y con alto nivel académico, profesionales, investigadores y docentes, mediante su desarrollo intelectual, social, emocional y físico; de manera que sean promotores del cambio para la consecución de una sociedad que dé más valor a la justicia, a la cultura y a la corresponsabilidad" y como visión "consolidarse como la mejor oferta educativa de calidad y pertinencia social del país y del entorno, para impulsar su presencia, liderazgo y vanguardia académica."[4]
Oferta académica
Los servicios académicos y de extensión de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán se orientan hacia la formación integral y crítica de su comunidad proporcionando competencias:
- En el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes acordes con el área de estudio;
- En la técnica y tecnología;
- En otras lenguas y culturas;
- En el conocimiento y la apreciación estética y cultural;
- En la cultura de la salud y desarrollo físico.
Licenciaturas
- Actuaría
- Arquitectura
- Ciencias Políticas y Administración Pública
- Comunicación
- Derecho -Sistema Escolarizado y Sistema de Universidad Abierta (SUA)-
- Diseño Gráfico
- Economía
- Enseñanza de inglés
- Enseñanza del idioma (alemán, español, francés, inglés o italiano) como Lengua Extranjera -modalidad SUA y a distancia
- Filosofía
- Historia
- Ingeniería Civil
- Lengua y Literatura Hispánicas
- Matemáticas Aplicadas y Computación
- Pedagogía
- Relaciones Internacionales -Sistema Escolarizado y SUA
- Sociología
Posgrados
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán opera como sede en 15 programas de posgrado: 4 de especialización, 8 de maestría y 3 de doctorado. Todos ellos orientados a la formación de investigadores, docentes y profesionistas de excelencia y en la producción de conocimientos que respondan a las necesidades sociales de la actualidad. El alto nivel de sus posgrados es reconocido en el Padrón Nacional de Posgrados del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).[5]
Especializaciones
- Costos en la Construcción
- Geotecnia
- Instituciones Administrativas de Finanzas Públicas
- Sistemas de Calidad
Maestrías
- Artes Visuales
- Derecho
- Docencia para la Educación Media - Superior
- Economía
- Estudios México-Estados Unidos
- Pedagogía
- Política Criminal
- Urbanismo
Doctorados
- Derecho
- Economía
- Urbanismo
Educación Abierta y a Distancia
Para satisfacer la creciente demanda de la educación superior, la Universidad Nacional Autónoma de México ha buscado de manera permanente alternativas innovadoras y de calidad, basadas en modelos educativos flexibles y, recientemente, en el empleo pertinente de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES Acatlán) se ha sumado a este reto al ofrecer opciones dirigidas a aquellos alumnos que por diversas causas no pueden acudir a las aulas para cursar programas presenciales, por lo que desde 1999 imparte licenciaturas en el Sistema de Universidad Abierta y a partir de 2006, diversos programas educativos en la modalidad a distancia.
En febrero de 1999, la División del Sistema Universidad Abierta inició actividades con dos licenciaturas: Relaciones Internacionales y Derecho. Aquella primera generación estuvo conformada por 159 alumnos que fueron atendidos por 34 profesores.
Seis años más tarde inició actividades la Licenciatura en Enseñanza de (Alemán) (Español) (Francés) (Inglés) (Italiano) como Lengua Extranjera (LICEL) con 48 alumnos y 4 docentes, también en el sistema abierto.
Por su parte, el proyecto de educación a distancia arrancó en la FES Acatlán en el 2006, con la apertura del Centro Tecnológico para la Educación a Distancia (CETED), inaugurado el 18 de octubre de 2006 por el entonces rector, Dr. Juan Ramón de la Fuente.
En ese mismo año inició la producción de la LICEL en la modalidad a distancia, misma que inició sus actividades en el 2008.
La LICEL forma parte de las estrategias que la Universidad ha impulsado para atender tres problemáticas relacionadas con el aprendizaje de idiomas en el país: el bajo dominio en lenguas extranjeras que tienen los estudiantes de todos los niveles académicos; la actualización de los profesores del área, en las metodologías para la enseñanza de idiomas extranjeros; y la necesidad de profesionalizar a varios profesores que, si bien cuentan con conocimientos intermedios o avanzados del idioma y habilidades suficientes para enseñarlo, no tienen un certificado que respalde su formación.
En el año 2009, la División SUA cambió su denominación por División del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia. Para noviembre de 2016 esta área ya contaba con 1780 alumnos inscritos en las 3 licenciaturas referidas.
Actualmente y con al apoyo del CETED, área perteneciente a la División SUAyED, la FES Acatlán ha desarrollado diversos proyectos de posgrado en la modalidad a distancia, entre los que destaca la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior en el campo de conocimiento del Español, Francés, Inglés y Matemáticas.
La educación abierta y a distancia de la FES Acatlán se rige por el marco normativo del Sistema (Estatuto y su respectivo Reglamento, publicados en Gaceta UNAM en abril de 2009), así como por los principios establecidos en el Modelo Educativo del SUAyED, que es el marco de referencia teórico-metodológico para orientar las prácticas educativas en estas modalidades, tan claramente diferentes a las del sistema presencial.
Seminarios, diplomados y cursos
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán ofrece también diversas opciones para ampliar los conocimientos en múltiples áreas, seminarios académicos, cursos de cómputo y talleres culturales.
Idiomas
El Centro de Enseñanza de Idiomas (CEI) de la FES Acatlán atiende a un promedio de 30 mil alumnos, ofreciendo los siguientes cursos en dos modalidades:
1. Comprensión de Lectura (CL)
Se enfoca a la lectura y comprensión de textos. Son cursos dirigidos y diseñados con la finalidad de cumplir con los requisitos de los Planes de Estudio de las diferentes carreras (consulta tus requisitos de idioma).
2. Plan Global (PG)
Te ofrece el aprendizaje de las cuatro habilidades básicas del idioma: producción oral y escrita, comprensión auditiva y de lectura.
También ofrece cursos sabatinos donde se imparten cursos de Plan Global, Comprensión de Lectura y algunos talleres, tres veces al año en periodos de 12 sábados cada uno, en módulos de 4 horas.
Acceso a otras lenguas y culturas
El Centro de Enseñanza de Idiomas de la FES el más grande de América Latina y el segundo a nivel internacional.[cita requerida] Ofrece a su comunidad 21 idiomas: alemán, árabe, catalán, chino, español (para extranjeros), finlandés, francés, griego clásico, griego moderno, holandés, inglés, italiano, japonés, latín, maya, náhuatl, hñähñú (otomí), portugués, ruso, turco y sueco.[7]
Apreciación estética y cultural
Una de las tareas sustantivas de la FES Acatlán es el desarrollo de actividades de las distintas vertientes de las artes y expresiones culturales para lograr que incidan en el conocimiento y apreciación estética de su comunidad. La FES Acatlán embellece su campus con varias esculturas[8] y ha sido escenario de múltiples expresiones vinculadas al arte y la cultura de talla nacional e internacional. Ha impulsado de manera permanente el fomento y la difusión de la cultura a través de diversas expresiones artísticas como cine, danza, escultura, espectáculos multimedia, fotografía, literatura, música, pintura, teatro, conferencias y coloquios. De ahí que la institución sea considerada como el polo de desarrollo cultural de la zona noreste metropolitana.
Su Coordinación de Difusión Cultural organiza cada semestre cursos y talleres impartidos por artistas e instructores de alto nivel orientados al estímulo de la sensibilidad e imaginación y al desarrollo de aptitudes estéticas y artísticas.
Cultura de la salud y desarrollo físico
La FES Acatlán fomenta la cultura de la salud y la práctica del deporte en su comunidad universitaria, a través de su Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas. Para ello, cuenta con amplias y modernas instalaciones destinadas al deporte y recreación de su comunidad: canchas de baloncesto (techadas y al aire libre), béisbol, fútbol americano, fútbol rápido, fútbol soccer y voleibol; pista de atletismo; gimnasio equipado y una ludoteca.
Su Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas ofrece cursos y entrenamientos impartidos y supervisados por profesionales de cada disciplina: aeróbicos, ajedrez, animación, atletismo, baloncesto, béisbol, fisicoconstructivismo, fútbol americano, fútbol rápido, fútbol soccer, pesas (acondicionamiento físico), softbol, tae kwon do y voleibol, entre otros.
Investigación
Las líneas de investigación de la FES Acatlán están relacionadas con el apoyo a la docencia, planes y programas de estudio, evaluación educativa y resolución de problemas nacionales y del entorno.[9] Los proyectos de investigación son llevados a cabo por sus docentes de licenciatura, posgrado y enseñanza de idiomas en función de las siguientes áreas de conocimiento: ciencias jurídicas, ciencias socioeconómicas, enseñanza de lenguas, humanidades y artes, matemáticas e ingenierías, diseño y edificación.
A través de sus órganos de divulgación científico-académica -Multidisciplina e Itinerario de las Miradas– la FES Acatlán contribuye a la difusión de la generación de conocimiento y su aplicación en la resolución de problemas de carácter local, regional y nacional, de interés científico y a los propios de las disciplinas.
La FES Acatlán cuenta con una Unidad de Investigación Multidisciplinaria (UIM), la cual está dotada de infraestructura y tecnología de punta para la realización de proyectos en las áreas de desarrollo empresarial e intercambio y colaboración institucional; estudios de gobierno y políticas públicas; procuración de justicia y seguridad pública; investigación educativa e intervención psicopedagógica; imagen corporativa e institucional; comunicación y estudios culturales; tecnología ambiental; y de análisis de riesgos naturales y antropogénicos.
Transparencia
La Facultad de Estudios Superiores Acatlán, como dependencia de la Universidad Nacional Autónoma de México e institución pública, recibe un financiamiento anual de $751,873,164 (ejercicio anual 2012)[10]
Sus principales indicadores son los siguientes:[11]
| Indicador | Número |
|---|---|
| Alumnos de licenciatura | 18,644 |
| Alumnos de posgrado | 356 |
| Personal académico de carrera | 269 |
| Personal académico de asignatura | 1,344 |
| Personal académico con nivel de licenciatura | 1,085 |
| Personal académico con nivel de maestría | 450 |
Infraestructura
| Concepto | Número |
|---|---|
| Aulas | 270 |
| Laboratorios | 38 |
| Talleres | 17 |
| Títulos en la biblioteca | 79,534 |
| Volúmenes en la biblioteca | 303,645 |
| Equipos de cómputo | 1,719 |
| Equipos de alto rendimiento | 37 |
| Metros cuadrados construidos | 89,611 |
Historia
El 17 de marzo de 1975 la Escuela Nacional de Estudios Profesionales (ENEP Acatlán) abrió sus puertas en el municipio de Naucalpan, Estado de México, para responder a la necesidad de la Universidad Nacional Autónoma de México de: beneficiar a un mayor número de estudiantes con la educación universitaria; introducir innovaciones educativas; impulsar la interdisciplina y la multidisciplina; vincular la investigación y la docencia; integrar la teoría y la práctica; y vincularse con el entorno. Fue el entonces rector de la Universidad, el doctor Guillermo Soberón Acevedo, quien encabezó la inauguración oficial.
En sus inicios la infraestructura con la que contaba la ENEP se reducía a tres edificios y una unidad académica, sobre un terreno de 300,000 metros cuadrados. La primera generación estuvo integrada por 4 mil 300 alumnos que estudiaban alguna de las 13 licenciaturas que el plantel ofrecía en ese entonces -Actuaría, Arquitectura, Ciencias Políticas y Administración Pública, Derecho, Economía, Filosofía, Historia, Ingeniería Civil, Lengua y Literatura Hispánicas, Pedagogía, Periodismo y Comunicación Colectiva, Relaciones Internacionales, y Sociología. La planta docente estaba integrada por 406 profesores.[12]
A través de más de tres décadas de quehacer universitario, la institución ha tenido avances en lo cuantitativo y en lo cualitativo. El aumento de su matrícula, de su planta de profesores, así como el crecimiento de su infraestructura, han ido a la par del mejoramiento en la calidad educativa que imparte.
El 5 de marzo de 2004 el Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México le reconoció a la ENEP Acatlán la consolidación académica y cultural alcanzada durante su existencia, por lo que le otorgó el rango y denominación de Facultad de Estudios Superiores.
El desarrollo y proyección de la Facultad es posible gracias a la participación de su comunidad, al clima organizacional favorable, y al orgullo de sus integrantes de pertenecer a una institución altamente reconocida a nivel nacional e internacional.[13]
Con una comunidad de más de 20,000 universitarios, hoy la Facultad de Estudios Superiores Acatlán es considerada uno de los centros educativos más importantes de la zona noroeste del área metropolitana.
Directores
- (1975-1981): Raúl Béjar Navarro
- (1981-1985): Francisco Casanova Álvarez
- (1985-1989): José Pedro Agustín Valera Negrete
- (1989-1997): Víctor José Palencia Gómez
- (1997-2001): José Núñez Castañeda
- (2001-2009): Hermelinda Osorio Carranza
- (2009-2017): José Alejandro Salcedo Aquino
- (2017-Actualidad): Manuel Martínez Justo
Egresados Destacados
- Felipe Calderón Hinojosa en 1979 (Diplomado en Finanzas Públicas)
- Alfonso Navarrete Prida
- Javier Izquierdo Sánchez
- Karla Iberia Sánchez
- Pascal Beltrán del Río
- Alejandro Villalvazo
Referencias
- Agenda estadística 2020 UNAM
- . Sitio web de la Universidad Nacional Autónoma de México. Archivado desde el original el 13 de noviembre de 2013. Consultado el 13 de noviembre de 2013. «El lema que anima a la Universidad Nacional, Por mi raza hablará el espíritu, revela la vocación humanística con la que fue concebida.»
- Universidad Nacional Autónoma de México. «Numeralia 2009, por FES Acatlán». Consultado el 18 de diciembre de 2009.
- Universidad Nacional Autónoma de México. «Nuestro Campus. ¿Quiénes somos?, por FES Acatlán». Consultado el 18 de diciembre de 2009.
- Universidad Nacional Autónoma de México. «Viewbook 2010, por FES Acatlán». Consultado el 18 de diciembre de 2009.
- Laura Edith Bonilla de León y Rebeca López Mora (2004). «Relatos para la historia de una facultad: Acatlán , p. 35». Facultad de Estudios Superiores Acatlán. Consultado el 18 de diciembre de 2009.
- Universidad Nacional Autónoma de México. «Centro de Enseñanza de Idiomas, por FES Acatlán». Consultado el 18 de diciembre de 2009.
- http://www.viajerosenruta.com/las-esculturas-de-la-fes-acatlan/
- Universidad Nacional Autónoma de México. . Archivado desde el original el 20 de diciembre de 2009. Consultado el 18 de diciembre de 2009.
- . Archivado desde el original el 15 de marzo de 2013. Consultado el 8 de noviembre de 2012.
- . Archivado desde el original el 15 de julio de 2014. Consultado el 8 de noviembre de 2012.
- Universidad Nacional Autónoma de México. «Acatlán, una mirada a su trayectoria como Facultad, por FES Acatlán». Consultado el 18 de diciembre de 2009.
- Universidad Nacional Autónoma de México. «Viewbook 2010, por FES Acatlán». Consultado el 18 de diciembre de 2009.
Enlaces externos
- fútbol americano de la FES Acatlán
Coordenadas: 19°28′59.88″N 99°14′45.76″O / 19.4833000, -99.2460444